文章详细
一、概念
题干 |
微生物 |
答案 |
自然界中广泛存在着一种分布广,结构简单、繁殖快,个体小,必须借助光学显微镜或电子显微镜才能看清其形态结构的微小生物叫微生物。 |
题干 |
病原微生物 |
答案 |
绝大多数微生物对人类和动植物是有益的,仅有一小部分微生物对人类及动植物有害,这一部分微生物叫病原微生物。 |
题干 |
条件性病原微生物 |
答案 |
仅在一定条件下才能引起动物发病的微生物叫条件性病原微生物。 |
题干 |
自养菌(很难) |
答案 |
具有完备的酶系统,合成能力较强,能以简单的无机碳化物作为碳素的来源,合成自身所需要的复杂的有机碳化物的细菌叫自养菌。 |
题干 |
异养菌(很难) |
答案 |
没有完备的酶系统,合成能力较差,必须利用现成的有机碳化物合成自身所需要的复杂的有机碳化物供自身利用的细菌叫异养菌。 |
题干 |
细菌的人工培养 |
答案 |
用人工培养条件使细菌生长繁殖的方法。 |
题干 |
培养基 |
答案 |
将细菌生长所需要营养物质合理地搭配在一起的人工营养料。 |
题干 |
液体培养基 |
答案 |
含有各种营养成分的水溶液。 |
题干 |
固体培养基 |
答案 |
是在液体培养基中加入2―3%的琼脂并加热融化后冷却凝固而成的培养基。 |
知识点 |
固体培养基的概念 |
题干 |
半固体培养基 |
答案 |
是在液体培养基中加0.3―0.5%左右的琼脂而制成的培养基。 |
题干 |
基础培养基 |
答案 |
含有细菌所需要的最基本的营养成分,可供大多数细菌生长的培养基。 |
题干 |
鉴别培养基 |
答案 |
利用各种细菌分解糖类、蛋白质的能力及其代谢产物不同,在培养基中加入某种特殊成分和指示剂,便于观察细菌生长后的变化,从而鉴别细菌。 |
题干 |
选择培养基 |
答案 |
在培养基中加入某些化学成分,抑制某一类细菌生长,而有利于另一类细菌生长,从而把后者筛选出来,这种培养基叫选择培养基。 |
题干 |
营养培养基 |
答案 |
在基础培养基中加入一些其他营养物质如葡萄糖、血液、血清、酵母浸膏等,可供营养要求较高的细菌在其中生长。 |
题干 |
厌氧培养基 |
答案 |
适合厌氧菌生长的培养基。 |
题干 |
菌落 |
答案 |
一个细菌在固体培养基中某一固定的一点生长繁殖后所形成的细菌的群体。 |
题干 |
菌苔 |
答案 |
两个以上的菌落融合在一起形成菌苔。 |
题干 |
细菌的纯培养 |
答案 |
挑取一个菌落接种到另一个培养基上培养,称为纯培养。 |
二、填空
题干 |
根据微生物的生物学性状可将微生物分为( )( )( )( )( )( )( )( )( )等八大类。 |
答案 |
(真菌)(细菌)(放线菌)(螺旋体)(衣原体)(支原体)(立克次氏体)(病毒) |
题干 |
细菌的营养类型包括( )( )( )( ) |
答案 |
(光能自养菌)(化能自养菌)(光能异养菌)(化能异养菌) |
题干 |
根据细胞结构可将微生物分为( )( )( )等三大类。 |
答案 |
(真核型微生物)(原核型微生物)(非细胞结构的微生物) |
题干 |
原核型微生物包括( )( )( )( )( )( )等六种。 |
答案 |
(细菌)(放线菌)(螺旋体)(衣原体)(支原体)(立克次氏体) |
题干 |
真核型微生物包括( )。 |
答案 |
(真菌) |
题干 |
非细胞结构的微生物包括( )。 |
答案 |
(病毒) |
题干 |
细菌的基本形态包括( )( )( )。 |
答案 |
(球形)(杆形)(螺旋形) |
题干 |
球菌的排列方式包括( )( )( )( )( )。 |
答案 |
(双球菌)(链球菌)(四联球菌)(八叠球菌)(病毒) |
题干 |
螺旋菌根据螺旋数分为( )( )等两类。 |
答案 |
(螺菌)(弧菌) |
题干 |
细菌细胞壁根据化学组成可分为( )性菌和( )性菌。 |
答案 |
(革兰氏阳)(革兰氏阴) |
题干 |
细菌的基本结构包括( )( )( )( )。 |
答案 |
(细胞壁)(细胞膜)(细胞浆)(核质) |
题干 |
细菌的特殊结构包括( )( )( )( )( )。 |
答案 |
(荚膜)(S层)(鞭毛)(菌毛)(芽胞) |
题干 |
芽孢的类型包括(能可贵 )( )( )( )。 |
答案 |
(中央芽胞)(顶端芽胞)(偏端芽胞)(游离芽胞) |
题干 |
鞭毛的类型包括( )( )( )( )。 |
答案 |
(单毛菌)(两端单毛菌)(丛毛菌)(周毛菌) |
题干 |
菌毛的类型包括( )( )。 |
答案 |
(普通菌毛)(性菌毛) |
题干 |
细胞壁缺陷型细菌包括( )( )( )。 |
答案 |
(L型细菌)(原生质体)(球状体) |
题干 |
球状体多见于革兰氏( )菌。 |
答案 |
(阴性) |
题干 |
原生质体多见于革兰氏( )菌。 |
答案 |
(阳性) |
题干 |
细胞壁缺损或没有细胞壁的细菌变形称为( )菌。 |
答案 |
(L型) |
题干 |
衡量细菌大小的单位是( )。 |
答案 |
(微米) |
题干 |
1mm=( )μm。 |
答案 |
(1000) |
题干 |
螺旋菌中菌体有两个以上弯曲,捻转呈螺旋状,较为坚硬的菌称为( )菌。 |
答案 |
(螺菌) |
题干 |
螺旋菌中菌体只有一个弯曲,呈弧状或逗点状的称为( )菌。 |
答案 |
(弧菌) |
题干 |
一个芽孢能发育成( )个菌体。 |
答案 |
(1) |
题干 |
( )是细菌的运动器官。 |
答案 |
(鞭毛) |
题干 |
细菌的化学组成包括( )( )两部分。 |
答案 |
(水)(干物质) |
题干 |
细菌的化学组成水分通常以( )和( )两种形式存在。 |
答案 |
(游离水)(结合水) |
题干 |
有机物主要包括( )( )( )( )( )。 |
答案 |
(核酸)(糖类)(脂类)(碳水化合物)(蛋白质) |
题干 |
细菌的营养物质主要有( )( )( )( )( )等。 |
答案 |
(水)(碳素)(氮素)(无机盐类)(生长因子) |
题干 |
细菌摄取营养的方式有( )( )( )( )四种。 |
答案 |
(被动扩散)(促进扩散)(主动运输)(基团转位) |
题干 |
被动扩散的营养物质主要有( )( )等。 |
答案 |
(水)(小分子物质) |
题干 |
经基团转位方式运输的物质主要是( )类。 |
答案 |
(糖类) |
题干 |
细菌的酶根据发挥作用的部位不同可分为( )( )。 |
答案 |
(结构酶)(分泌酶) |
题干 |
细菌的呼吸类型包括( )( )( )( )( )。 |
答案 |
(专性需氧菌)(微需氧菌)(兼性厌氧菌)(厌氧菌)(专性厌氧菌) |
题干 |
分解代谢产物包括( )( )( )。 |
答案 |
(糖的分解产物)(蛋白质的分解产生)(脂类的分解产物) |
序号 |
37 |
难易程度 |
较难 |
分值 |
5 |
题干 |
合成代谢产物包括( )( )( )( )( )。 |
答案 |
(热原子)(维生素)(毒素)(维生素)(色素) |
知识点 |
代谢产物利用 |
题干 |
细菌生长繁殖的条件包括( )( )( )( )( )。 |
答案 |
(营养物质)(温度)(PH)(气体)(渗透压) |
题干 |
病原菌的最适生长温度为( )℃。 |
答案 |
(37℃) |
题干 |
适合大多数细菌生长的PH范围是( )。 |
答案 |
(7.2-7.6) |
题干 |
细菌的生长曲线包括( )( )( )( )四个阶段。 |
答案 |
(适应期)(对数期)(稳定期)(衰老期) |
题干 |
细菌的生长曲线中,( )( )两个阶段最具有代表菌属的特性。 |
答案 |
(对数期)(稳定期) |
知识点 |
细菌生长特性 |
题干 |
细菌的分解代谢的生理特点,在实验室中常用于( )。 |
答案 |
(生化试验)很难 |
题干 |
专性需氧菌在( )情况下能生长繁殖。 |
答案 |
(在有充足氧的) |
题干 |
兼性厌氧菌在生长过程中,对( )的要求不高。 |
答案 |
(氧) |
题干 |
细菌摄取营养的方式中,( )是最主要的摄取方式。 |
答案 |
(主动运输) |
题干 |
热原子是细菌的( )产物。 |
答案 |
(合成代谢产) |
题干 |
细菌生长曲线中( )阶段细菌在数量上没有改变。 |
答案 |
(适应期) |
题干 |
细菌繁殖曲线中,适应期一般经过( )小时。 |
答案 |
(2―6)很难 |
题干 |
营养培养基中常需加入( )( )( )( )等营养物质。 |
答案 |
(血液)(血清)(葡萄糖)(酵母浸膏) |
题干 |
营养培养基可供( )细菌生长繁殖。 |
答案 |
(生长要求较高的) |
题干 |
鉴别培养基可以( )细菌。 |
答案 |
(鉴别) |
题干 |
选择培养基可以( )细菌。 |
答案 |
(筛选) |
题干 |
固体培养基中加入( )琼脂。 |
答案 |
(2―3%的) |
题干 |
半固体培养基中加入( )琼脂。 |
答案 |
(0.3―0.5%的) |
题干 |
细菌在血液培养基中溶血现象包括( )( )( )三种溶血现象。 |
答案 |
(α)(β)(γ) |
题干 |
( )溶血的细菌毒力最强。 |
答案 |
(β) |
题干 |
细菌运动性检查的方法有( )( )( )等多种方法。 |
答案 |
(平板挖沟法)(半固体培养基穿刺接种法)(压滴法) |
序号 |
59 |
难易程度 |
较难 |
分值 |
2 |
题干 |
普通培养基灭菌的条件是( )℃( )min。 |
答案 |
(121.3℃)(20―30min) |
知识点 |
灭菌条件 |
题干 |
猪丹杆菌明胶穿刺培养呈( )样生长。 |
答案 |
(试管刷) |
题干 |
炭疽杆菌明胶穿刺培养呈( )样生长,最后液化呈( )。 |
答案 |
(倒置的松树样)(漏斗状) |
题干 |
巴氏杆菌是革兰氏( )菌。 |
答案 |
(阴性) |
题干 |
布氏杆菌革兰氏( )菌。 |
答案 |
(阴性) |
题干 |
炭疽杆菌是革兰氏( )性菌。 |
答案 |
(阳) |
题干 |
细菌的分类方法有( )( )( )等。 |
答案 |
(传统分类法)(数值分类法)(分子生物学分类法)很难 |
题干 |
细菌在分类时,种以下的分类单位有( )( )( )( )等。 |
答案 |
(亚种)(变种)(型和亚型)(株) |
题干 |
细菌的染色法包括单染法和( )。 |
答案 |
(复染法) |
题干 |
复染法包括( )( )等。 |
答案 |
(革兰氏染色法)(柯氏染色法) |
三、判断题
题干 |
病毒是原核型微生物( )。 |
答案 |
(×) |
题干 |
细菌是原核型微生物( )。 |
答案 |
(√) |
题干 |
原核型微生物共有七种( )。 |
答案 |
(×) |
题干 |
真菌是非细胞结构的微生物( )。 |
答案 |
(×) |
题干 |
条件性病原微生物任何时候都能引起动物发病( )。 |
答案 |
(×) |
题干 |
细菌的排列方式不代表菌属的特性( )。 |
答案 |
(×) |
题干 |
衣原体就是支原体,也叫霉形体( )。 |
答案 |
(×) |
题干 |
细菌的基本形态是由细胞壁来维持的( )。 |
答案 |
(√) |
题干 |
芽孢可以延长细菌的寿命( )。 |
答案 |
(√) |
知识点 |
芽胞的意义 |
序号 |
10 |
难易程度 |
较难 |
分值 |
1 |
题干 |
芽孢是细菌的休眠状态,而不是细菌的繁殖器官( )。 |
答案 |
(√) |
知识点 |
芽胞的特性 |
序号 |
11 |
难易程度 |
较难 |
分值 |
1 |
题干 |
芽孢的形状是多样的( )。 |
答案 |
(√) |
知识点 |
芽胞的特性 |
序号 |
12 |
难易程度 |
较难 |
分值 |
1 |
题干 |
荚膜可以增强菌体的毒力( )。 |
答案 |
(√) |
知识点 |
荚膜的特性 |
序号 |
13 |
难易程度 |
一般 |
分值 |
1 |
题干 |
荚膜具有抗原性( )。 |
答案 |
(√) |
知识点 |
荚膜的特性 |
序号 |
14 |
难易程度 |
一般 |
分值 |
1 |
题干 |
鞭毛具有抗原性( )。 |
答案 |
(√) |
知识点 |
鞭毛的特性 |
序号 |
15 |
难易程度 |
一般 |
分值 |
1 |
题干 |
芽孢具有抗原性()。 |
答案 |
(√) |
知识点 |
芽胞的特性 |
序号 |
16 |
难易程度 |
难 |
分值 |
1 |
题干 |
细菌的S层是细胞壁表面的一层保护层( )。 |
答案 |
(√) |
知识点 |
细菌的特殊结构 |
序号 |
17 |
难易程度 |
较难 |
分值 |
1 |
题干 |
一个芽胞发育后形成多个菌体( )。 |
答案 |
(×) |
知识点 |
芽胞的特性 |
序号 |
18 |
难易程度 |
较难 |
分值 |
1 |
题干 |
单毛菌的运动速度慢,而周毛菌的运动速度快( )。 |
答案 |
(×) |
知识点 |
鞭毛的运动特性 |
序号 |
19 |
难易程度 |
很难 |
分值 |
1 |
题干 |
F+与F-形成接合对,将遗传物质质粒或染色体DNA输入F-,引起后者的性状变异( )。 |
答案 |
(√) |
知识点 |
菌毛特性 |
序号 |
20 |
难易程度 |
较难 |
分值 |
1 |
题干 |
粘肽是革兰氏阴性菌的主要成份( )。 |
答案 |
(×) |
知识点 |
细菌胞壁的组成 |
序号 |
21 |
难易程度 |
较难 |
分值 |
1 |
题干 |
接物测微计上每个刻度的长度是固定不变的( )。 |
答案 |
(√) |
知识点 |
接物测微计的结构 |
序号 |
22 |
难易程度 |
较难 |
分值 |
1 |
题干 |
接目测微计上每个刻度的长度是固定不变的()。 |
答案 |
(×) |
知识点 |
接目测微计的结构 |
序号 |
23 |
难易程度 |
一般 |
分值 |
1 |
题干 |
自养菌没有完备的酶系统( )。 |
答案 |
(×) |
知识点 |
自养菌的作用 |
序号 |
24 |
难易程度 |
一般 |
分值 |
1 |
题干 |
异养菌没有完备的酶系统( )。 |
答案 |
(√) |
知识点 |
异养菌的作用 |
序号 |
25 |
难易程度 |
较难 |
分值 |
1 |
题干 |
蛋白质占细菌总重量的50%―80%( )。 |
答案 |
(×) |
知识点 |
细菌的化学组成 |
序号 |
26 |
难易程度 |
一般 |
分值 |
1 |
题干 |
蛋白质占细菌干物质重量的50%―80%( )。 |
答案 |
(√) |
知识点 |
细菌的化学组成 |
序号 |
27 |
难易程度 |
易 |
分值 |
1 |
题干 |
细菌的核酸只有一种,DNA或RNA( )。 |
答案 |
(×) |
知识点 |
细菌与病毒的区别 |
序号 |
28 |
难易程度 |
一般 |
分值 |
1 |
题干 |
自养菌包括光能自养菌和化能自养菌( )。 |
答案 |
(√) |
知识点 |
细菌的营养类型 |
序号 |
29 |
难易程度 |
易 |
分值 |
1 |
题干 |
被动扩散的速度快( )。 |
答案 |
(×) |
知识点 |
被动扩散的特点 |
序号 |
30 |
难易程度 |
较难 |
分值 |
1 |
题干 |
基团转位主要吸收葡萄糖、乳糖、麦芽糖等糖类物质( )。 |
答案 |
(√) |
知识点 |
基团转位的特点 |
序号 |
31 |
难易程度 |
易 |
分值 |
1 |
题干 |
靠主动运输摄取营养物质不消耗能量( )。 |
答案 |
(×) |
知识点 |
主动运输的特点 |
序号 |
32 |
难易程度 |
较难 |
分值 |
1 |
题干 |
酶的主要成分是蛋白质( )。 |
答案 |
(√) |
知识点 |
酶的特性 |
序号 |
33 |
难易程度 |
较难 |
分值 |
1 |
题干 |
细菌的新陈代射是在酶的催化下完成的( )。 |
答案 |
(√) |
知识点 |
酶的特性 |
序号 |
34 |
难易程度 |
一般 |
分值 |
1 |
题干 |
抗生素是细菌的代谢产物( )。 |
答案 |
(×) |
知识点 |
合成代谢产物 |
序号 |
35 |
难易程度 |
一般 |
分值 |
1 |
题干 |
细菌素是细菌的代谢产物( )。 |
答案 |
(√) |
知识点 |
合成代谢产物 |
序号 |
36 |
难易程度 |
较难 |
分值 |
1 |
题干 |
色素包括脂溶性色素和水溶性色素( )。 |
答案 |
(√) |
知识点 |
色素的特点 |
序号 |
37 |
难易程度 |
一般 |
分值 |
1 |
题干 |
细菌在对数期生长繁殖最快( )。 |
答案 |
(√) |
知识点 |
细菌生长曲线的特性 |
四、问答题
序号 |
1 |
难易程度 |
一般 |
分值 |
5分 |
题干 |
细菌有哪些基本形态?如何表示细菌的大小?
|
答案 |
答:细菌的基本形态有:球形、杆形、螺旋形三种。 衡量细菌大小的单位是微米。球菌的大小用其直径来表示;杆菌的大小用长和宽来表示,即“长×宽”螺旋菌的大小也是用“长×宽”来表示,而其长度是指螺旋菌两端点间的距离。 |
知识点 |
细菌的基本形态、大小的表示方法 |
序号 |
2 |
难易程度 |
难 |
分值 |
5分 |
题干 |
细菌胞膜的主要功能是什么?
|
答案 |
答: 1、 选择性的吸收和运送物质; 2、 是细菌细胞能量转换的重要场所; 3、 传递信息; 4、 参与细胞壁的生物合成。 |
知识点 |
细菌结构功能 |
序号 |
3 |
难易程度 |
难 |
分值 |
10分 |
题干 |
荚膜的主要功能是什么?
|
答案 |
答: 1、 能保护细菌细胞免受各种杀菌物质和抗体的损伤; 2、 保护细菌细胞抵抗吞细菌的吞噬; 3、 抵抗噬菌体的攻击; 4、 免受干燥的影响; 5、 营养物质缺乏时,可作为碳源及能源。 |
知识点 |
特殊结构功能 |
序号 |
4 |
难易程度 |
难 |
分值 |
5 |
题干 |
芽孢的主要功能是什么?
|
答案 |
答: 1、 细菌能否产生芽胞,其形状、大小、位置等细菌鉴定上有重要意义; 2、 对外界抵抗力强,延长细菌的寿命。 |
知识点 |
特殊结构功能 |
序号 |
5 |
难易程度 |
难 |
分值 |
5分 |
题干 |
菌毛的主要功能是什么?
|
答案 |
答: 1、能使细菌吸附在动物、植物或真菌细胞上,起到固定作用,从而提高了细菌的致病性。 |
知识点 |
特殊结构作用 |
序号 |
6 |
难易程度 |
难 |
分值 |
15分 |
题干 |
细菌摄取营养的方式有哪些?各有什么特点?
|
答案 |
答:细菌摄取营养的方式有:被动扩散、促进扩散、主动运输、基团转位等四种方式。 1、 被动扩散的特点是:摄取营养物质的动力是菌体内外物质的浓度差,当外界物质的浓度差高于内部时,发生扩散,速度较慢,不消耗能量。主要摄取的是水和小分子物质。 2、 促进扩散的特点是:摄取营养物质的动力是菌体内外物质的浓度差,当外界物质的浓度差高于内部时,发生扩散,有载体蛋白参与,所以速度较快,但也不消耗能量。主要摄取水和小分子物质。 3、 主动运输的特点:是细菌摄取营养的主要方式,特点是,摄取营养物质不受菌体内外物质浓度差的影响,有载体蛋白参与,可根据需要摄取外界的营养物质,消耗能量,速度快。 基团转位:特点是,摄取营养物质不受菌体内外物质浓度差的影响,消耗能量,速度快。在摄取营养物质的过程中,在细胞膜上经磷酸化作用后,摄入体内,并能立即参与代谢活动。摄取的营养物质是糖类。 |
知识点 |
细菌摄取营养的方式 |
序号 |
7 |
难易程度 |
难 |
分值 |
10分 |
题干 |
细菌生长繁殖曲线分哪几个阶段?各有什么特点?
|
答案 |
答:细菌生长繁殖曲线分适应期、对数期、稳定期、衰退期等四个阶段。 1、 适应期:约经2―6小时,数目不增加,菌细胞增大,代谢活跃,但不进行分裂。 2、 对数期:约经6―10小时,细菌迅速分裂,菌数呈对数增加,一个细菌繁殖N代产生2n个细菌。该时期的细菌生长繁殖最旺盛,最具代表性。 3、 稳定期:约经8小时,细菌的繁殖数与死亡数几乎相等。也具有代表性。 4、 衰退期:几天―几周或一年,细菌的死亡速度超过分裂速度,培养液中的活细菌因环境不适应而自溶。 |
知识点 |
细菌生长规律 |
序号 |
8 |
难易程度 |
很难 |
分值 |
5分 |
题干 |
叙述糖发酵试验的原理。
|
答案 |
答:细菌因含有发酵不同糖(醇、苷)类的酶,因而分解各种糖类、醇类或糖苷的能力也不一样。有些细菌分解某些糖类、醇类或糖苷产酸及产气;有些仅产酸;有些不分解。据此特点,可用以鉴别细菌等。 |
知识点 |
生化学特性检查法 |
序号 |
10 |
难易程度 |
难 |
分值 |
15分 |
题干 |
配制培养的基本原则是什么?在配制培养基的过程中,盛装培养基的容器为什么不能是铁制品或铜制品。
|
答案 |
答: 1、 培养基须含有细菌所需的各种营养物质。 2、 培养基须含有适当的水分,因为细菌主要靠液体以弥散和渗透等方式摄取营养; 3、 多数致病菌对酸碱值的变化均其敏感,故所用的培养基需要修正PH,通常PH7.2―7.6即适合于多数细菌生长; 4、 制造及装培养基的容器不应含有抑制细菌生长繁殖的物质存在; 5、 制造的培养基应均质透明,便于观察细菌的生长性状和其生命活动所产生的变化等; 6、 培养基必须彻底灭菌,不应含有任何活微生物。制造好的培养基,应用前,须放在37恒温箱中孵育1―2天,无杂菌污染时,方可以应用。 若培养基中的含铁量每1000毫升超过0.14毫克时,可减低细菌产生毒素的能力,若含铜量每1000毫升超过0.3毫克时,就不易生长。而当用铜锅或铁锅制造培养基时,则其铜、铁的含量往往超过以上的数值,而影响细菌的生长。 |
知识点 |
配制培养基应注意的事项 |
序号 |
11 |
难易程度 |
难 |
分值 |
15分 |
题干 |
绘图说明用分区划线法分离细菌的操作方法,在操作时要注意哪些问题?
|
答案 |
答:如右图所示,先将平板培养基分成若干个区域,用无菌的铂金耳,钓取细菌,连续划线法接种于第1个区域,然后再将钓菌器灭菌,并从第1个区域划线钓菌接种到第2个区域,依次类推。 注意事项 1、 避免培养基中滴入水; 2、 兽医微生物与免疫学试题库 每次接种细菌前要注意钓器灭菌;3、 在恒温箱中培养时,培养基应倒置于恒温箱中; 兽医微生物与免疫学试题库 兽医微生物与免疫学试题库 兽医微生物与免疫学试题库 兽医微生物与免疫学试题库 4、划线接种时,各个区域之间不能相互效叉; |
知识点 |
细菌分离操作法 |
序号 |
12 |
难易程度 |
一般 |
分值 |
5 |
题干 |
叙述细菌的美蓝染色方法。
|
答案 |
答: 1、 制片; 2、 固定:火焰固定; 3、 美蓝染色液5分钟; 4、 水洗; 5、 干燥; 6、 镜检,菌体及其它背景均为蓝色。 |
知识点 |
染色法的操作 |
序号 |
13 |
难易程度 |
难 |
分值 |
10 |
题干 |
叙述革兰氏染色方法。
|
答案 |
答: 1、 制片; 2、 固定:火焰固定; 3、 草酸铵结晶紫染色2分钟; 4、 水洗; 5、 鲁格氏碘液媒染3分钟; 6、 水先; 7、 95%酒精脱色1分钟; 8、 水洗; 9、 石碳酸复红复染0.5分钟; 10、 水洗; 11、 镜检:革兰氏阳性菌呈蓝紫色;革兰氏阴性菌呈红色。 |
知识点 |
革兰氏染色的操作要领 |
序号 |
14 |
难易程度 |
很难 |
分值 |
15分 |
题干 |
叙述革兰氏染色法的原理。
|
答案 |
答:有些细菌的胞浆膜中含有大量的高分子核糖核酸镁盐,它在鲁格氏媒染剂的作用下,可与结晶紫等碱性染料结合成稳定的、不易被酒精脱掉的紫色化合物,当用复红或沙黄染色液复染时,即不再着色,因此,这类细菌被染成紫色,即称为革兰氏阳性细菌。另外,还有一些细菌的胞浆膜中由于没有高分子核糖核酸镁盐存在,虽然也能被结晶紫染色液着染,但不稳定,容易被酒精脱胎掉,当用复红复染时,又被染成红色,这类细菌则称为革兰氏阴性细菌。 |
知识点 |
染色原理 |
序号 |
15 |
难易程度 |
较难 |
分值 |
15分 |
题干 |
叙述细菌在培养基上的生长特性。
|
答案 |
答: 1、 在液体培养基上:大多数细菌呈均匀浑浊生长;少数呈链状排列的细菌呈沉淀生长,成絮状或颗粒状;专性需氧菌在液面上形成菌膜,有的沿液面的式管壁形成菌环。有的有气味。 2、 在半固体培养基上:有鞭毛的细菌可沿穿刺线扩散生长,形成羽毛状或云雾状。无鞭毛细菌仅沿穿刺线生长,周围培养基透明澄清。 3、 在固体培养基上:不同种类细菌在固体培养基上形成菌落的大小、形状、色泽、透明度、表面光滑或粗糙、湿润或干燥、边缘整齐与否,以及在血液琼脂平板上溶血现象等均有差异。在血琼脂平板上可形成αβγ三种溶血现象。 |
知识点 |
细菌的培养特性 |
序号 |
16 |
难易程度 |
较难 |
分值 |
10分 |
题干 |
叙述细菌在固体培养基上的生长特性。
|
答案 |
答:在固体培养基上:不同种类细菌在固体培养基上形成菌落的大小、形状、色泽、透明度、表面光滑或粗糙、湿润或干燥、边缘整齐与否,以及在血液琼脂平板上溶血现象等均有差异。在血琼脂平板上可形成αβγ三种溶血现象。 |
知识点 |
细菌的培养特性 |
序号 |
17 |
难易程度 |
较难 |
分值 |
5分 |
题干 |
叙述细菌在半固体培养基上的生长特性。
|
答案 |
4、 答:在半固体培养基上:有鞭毛的细菌可沿穿刺线扩散生长,形成羽毛状或云雾状。无鞭毛细菌仅沿穿刺线生长,周围培养基透明澄清。 |
知识点 |
细菌的培养特性 |
序号 |
18 |
难易程度 |
较难 |
分值 |
5分 |
题干 |
叙述细菌在液体培养基上的生长特性。
|
答案 |
5、 答:在液体培养基上:大多数细菌呈均匀浑浊生长;少数呈链状排列的细菌呈沉淀生长,成絮状或颗粒状;专性需氧菌在液面上形成菌膜,有的沿液面的式管壁形成菌环。有的有气味。 |
知识点 |
细菌的培养特性 |
序号 |
19 |
难易程度 |
很难 |
分值 |
15分 |
题干 |
叙述显微镜油浸镜的使用原理。
|
答案 |
答:主要避免部分光线折射的损失。因空气的折光率与玻璃的折光率不同,帮有一部分光线被折射,不能射入镜头,加之油镜的镜面较小,进入镜中的光线比低倍镜、高倍镜少得多,致使视野不明亮。为了增强视野的亮度,在镜头和载玻片之间滴加一些香柏油,因香柏油的折光率和玻璃的折光率相近。这样绝大部分的光线能射入镜头,使视野明亮,物象清晰。 |
知识点 |
油镜使用原理 |
序号 |
20 |
难易程度 |
难 |
分值 |
10分 |
题干 |
细菌的分类鉴定,需要依据哪些方面的性状?
|
答案 |
答: 1、 形态特性; 2、 培养特性; 3、 生理生化特性; 4、 血清学试验; 5、 噬菌体分型; 6、 核酸的碱基组成与核酸分子杂交。 |
知识点 |
细菌分类知识 |
序号 |
21 |
难易程度 |
较难 |
分值 |
10 |
题干 |
叙述倾注分离法的方法。
|
答案 |
答:将菌液做10倍递进倍比稀释,成3个稀释递度,每个稀释递度各取1毫升加入3个灭菌的平皿内,并将加热熔化冷却至45度的固体培养基与之充分混合,冷却凝固,置37度恒温箱中培养,可分离出菌落。 |
知识点 |
细菌分离法 |
序号 |
22 |
难易程度 |
很难 |
分值 |
10分 |
题干 |
叙述显微镜直接计数法的操作方法。
|
答案 |
答: 1、 取载玻片,其上画一半径为1厘米的圆,取菌液0.01毫升滴加于圆内,均匀地涂布于圆内; 2、 干燥,并用甲醇固定30S; 3、 染色; 4、 镜检计数:至少查10个视野,取平均数n; 5、 用测微尺测量视野的半径r; 6、 计算:N=100×n÷r2 |
知识点 |
细菌计数方法 |
序号 |
23 |
难易程度 |
很难 |
分值 |
15分 |
题干 |
叙述显微镜间接计数法的操作方法。(假定某动物的血液中红细胞的生理指标为:500万/mm3)
|
答案 |
答: 1、 取菌液、血液、抗凝剂各1份充分混合,然后取1滴于载玻片上,制成血涂片; 2、 自然干燥; 3、 瑞氏染色液染色; 4、 镜检,计算出细菌与红细胞之间的比例关系,并根据红细胞的生理指标换算出每毫升菌液中所含的细菌数。 |
知识点 |
细菌计数 |
序号 |
24 |
难易程度 |
一般 |
分值 |
5分 |
题干 |
描述炭疽杆菌的形态染色特征
|
答案 |
答: 1、 长而直的大杆菌,两端平切; 2、 在动物体内能形成荚膜; 3、 在体外一定的条件下能形成中央芽胞; 4、 呈链状排列; 5、 革兰氏阳性菌; 6、 在猪体内呈细长的丝状结构。 |
知识点 |
炭疽杆菌形态 |
序号 |
25 |
难易程度 |
较难 |
分值 |
5分 |
题干 |
叙述柯氏染色法的操作过程。
|
答案 |
答: 1、 制备标本片; 2、 固定:火焰固定; 3、 沙黄染色液加热染色2分钟; 4、 水洗; 5、 孔雀绿染色液不加热染色2分钟; 6、 水洗; 7、 干燥; 8、 镜检:布氏杆菌呈红色;其它细菌及组织呈绿色。 |
知识点 |
布氏杆菌的染色特性及柯氏染色方法 |
序号 |
26 |
难易程度 |
一般 |
分值 |
5分 |
题干 |
描述巴氏杆菌的形态特征。
|
答案 |
答: 1、 两端钝圆,中央微凸的球杆菌; 2、 具有两极浓染特性; 3、 革兰氏阴性菌; 4、 新分离出的强毒株有微荚膜。 |
知识点 |
巴氏杆菌形态特性 |
五、单选题
序号 |
1 |
难易程度 |
一般 |
分值 |
1 |
题干 |
下列微生物属于真核型微生物的是( )。 A、细菌 B、真菌 C、螺旋体 D、病毒 |
答案 |
B |
知识点 |
微生物分类 |
序号 |
2 |
难易程度 |
难 |
分值 |
1 |
题干 |
以自然界光阳能作为能量来源,并且具完备的酶系统的细菌属于哪种营养类型?( ) A、光能自养菌 B、化能自养菌 C、光能异养菌 D、化能异养菌 |
答案 |
A |
知识点 |
营养类型分类 |
序号 |
3 |
难易程度 |
较难 |
分值 |
1 |
题干 |
属于非细胞结构的微生物是( ) A、细菌 B、真菌 C、病毒 D、衣原体 |
答案 |
C |
知识点 |
微生物结构类型 |
序号 |
4 |
难易程度 |
较难 |
分值 |
1 |
题干 |
不属于原核型微生物的是( ) A、细菌 B、放线菌 C、立克次氏体 D、真菌 |
答案 |
D |
知识点 |
微生物分类 |
序号 |
5 |
难易程度 |
较难 |
分值 |
1 |
题干 |
属于真核型微生物的是( )。 A、真菌 B螺旋体 C、支原体 D、霉形体 |
答案 |
A |
知识点 |
微生物分类 |
序号 |
6 |
难易程度 |
较难 |
分值 |
1 |
题干 |
不属于非细胞结构的微生物是( )。 A、病毒 B、噬菌体 C、真菌 |
答案 |
C |
知识点 |
微生物分类 |
序号 |
7 |
难易程度 |
一般 |
分值 |
1 |
题干 |
不属于细菌的基本形态的是( )。 A、球形 B、砖形 C、杆菌 D、螺旋形 |
答案 |
B |
知识点 |
了解细菌形态 |
序号 |
8 |
难易程度 |
易 |
分值 |
1 |
题干 |
不属于球菌的排列方式的是( )。 A、双球菌 B、链球菌 C、六联球菌 D、八叠球菌 |
答案 |
C |
知识点 | ,
细菌的排列方式 |
序号 |
9 |
难易程度 |
较难 |
分值 |
1 |
题干 |
螺旋菌根据螺旋数分为( )类型。 A、 双雁翼型和螺旋型 B、丝状和弧状 C、螺菌和弧菌 |
答案 |
C |
知识点 |
螺旋菌的分类 |
序号 |
10 |
难易程度 |
较难 |
分值 |
1 |
题干 |
杆菌大小的表示方法是( ) A、长度 B、宽度 C、长和宽 D、长或宽 |
答案 |
C |
知识点 |
了解细菌的大小 |
序号 |
11 |
难易程度 |
易 |
分值 |
1 |
题干 |
细菌细胞壁中主要成份为粘肽的细菌是( )。 A、革兰氏阴性菌 B、革兰氏阳性菌 |
答案 |
B |
知识点 |
细菌胞壁组成 |
序号 |
12 |
难易程度 |
一般 |
分值 |
1 |
题干 |
细菌的基本结构不包括( )。 A、细胞壁 B、细胞膜 C、细胞浆 D、质粒 |
答案 |
D |
知识点 |
细菌结构 |
序号 |
13 |
难易程度 |
较难 |
分值 |
1 |
题干 |
细菌的特殊结构不包括( )。 A、荚膜 B、质粒 C、菌毛 D、芽胞 |
答案 |
B |
知识点 |
特殊结构 |
序号 |
14 |
难易程度 |
较难 |
分值 |
1 |
题干 |
芽孢属于细菌的( )。 A、基本结构 B、休眠体 C、繁殖器官 |
答案 |
B |
知识点 |
芽胞特点 |
序号 |
15 |
难易程度 |
较难 |
分值 |
1 |
题干 |
鞭毛属于细菌的( )。 A、繁殖器官 B、运动器官 C、基本结构 D、超微结构 |
答案 |
B |
知识点 |
鞭毛特点 |
序号 |
16 |
难易程度 |
一般 |
分值 |
1 |
题干 |
菌毛的作用是( )。 A、细菌的运动器官 B、延长细菌的寿命 C、保护细菌 D、吸附作用 |
答案 |
D |
知识点 |
菌毛特点 |
序号 |
17 |
难易程度 |
很难 |
分值 |
1 |
题干 |
( )菌失去细胞壁后称为球状体。 A革兰氏阳性菌 B、革兰氏阴性菌 C、放线菌 |
答案 |
B |
知识点 |
细菌壁特点 |
序号 |
18 |
难易程度 |
难 |
分值 |
1 |
题干 |
原生质体多见于革兰氏( )菌。 A、革兰氏阳性菌 B、革兰氏阴性菌 C、放线菌 |
答案 |
A |
知识点 |
细胞壁缺陷细胞类型 |
序号 |
19 |
难易程度 |
难 |
分值 |
1 |
题干 |
1微米=( ) A、10毫米 B、0.1毫米 C、0.001毫米 D、0.0001毫米 |
答案 |
C |
知识点 |
细胞壁缺陷细胞类型 |
序号 |
20 |
难易程度 |
难 |
分值 |
1 |
题干 |
细胞壁缺损或没有细胞壁的细菌变形称为( )菌。 A、L型细菌 B、球形菌 C、弧形菌 |
答案 |
A |
知识点 |
L型细菌的概念 |
序号 |
21 |
难易程度 |
易 |
分值 |
1 |
题干 |
衡量细菌大小的单位是( )。 A、微米 B、纳米 C、毫米 D、厘米 |
答案 |
A |
知识点 |
细菌大小 |
序号 |
22 |
难易程度 |
易 |
分值 |
1 |
题干 |
1mm=( )μm。 A、10 B、100 C、1000 D、10000 |
答案 |
C |
知识点 |
细菌衡量单位 |
序号 |
23 |
难易程度 |
一般 |
分值 |
1 |
题干 |
螺旋菌中菌体有两个以上弯曲,捻转呈螺旋状,较为坚硬的菌称为( )菌。 A、 螺菌 B、弧菌 C、球菌 D、杆菌 |
答案 |
A |
知识点 |
螺旋菌类型 |
序号 |
24 |
难易程度 |
一般 |
分值 |
1 |
题干 |
螺旋菌中菌体只有一个弯曲,呈弧状或逗点状的称为( )菌。 A、螺菌 B、弧菌 C、球菌 D、杆菌 |
答案 |
B |
知识点 |
螺旋菌分类 |
序号 |
25 |
难易程度 |
一般 |
分值 |
1 |
题干 |
一个芽孢能发育成( )个菌体。 A、1 B、2 C、10 D、多个 |
答案 |
A |
知识点 |
芽胞特性 |
序号 |
26 |
难易程度 |
易 |
分值 |
1 |
题干 |
( )是细菌的运动器官。 A、菌毛 B、芽胞 C、荚膜 D、鞭毛 |
答案 |
D |
知识点 |
鞭毛特性 |
序号 |
27 |
难易程度 |
一般 |
分值 |
1 |
题干 |
细菌的化学组成包括水和( )两部分。 A、碳水化合物 B、无机盐 C、干物质 D、蛋白质 |
答案 |
C |
知识点 |
细菌组成 |
序号 |
28 |
难易程度 |
较难 |
分值 |
1 |
题干 |
细菌在一定条件下细胞浆脱水变成芽胞,其脱的水为( )水。 A、结合水 B、自由水 |
答案 |
B |
知识点 |
细菌的化学组成 |
序号 |
29 |
难易程度 |
难 |
分值 |
1 |
题干 |
构成细菌的有机物质中含量最高的是( )。 A、糖类 B、脂类 C、碳水化合物 D、蛋白质 |
答案 |
D |
知识点 |
细菌的化学组成 |
序号 |
30 |
难易程度 |
较难 |
分值 |
1 |
题干 |
盛装培养基的容器不能是( )。 A、玻璃制品 B、铁制品 C、铝制品 D、唐瓷品 |
答案 |
B |
知识点 |
制培养基的原则 |
序号 |
31 |
难易程度 |
较难 |
分值 |
1 |
题干 |
细菌摄取营养的方式中最主要方式为( )。 A、被动扩散 B、促进扩散 C、主动运输 D、基团转位 |
答案 |
C |
知识点 |
细菌摄取营养方式 |
序号 |
32 |
难易程度 |
很难 |
分值 |
1 |
题干 |
被动扩散的特点是( )。 A、消耗能量 B、速度快 C、有载体蛋白参与 D、不消耗能量 |
答案 |
D |
知识点 |
被动扩散特点 |
序号 |
33 |
难易程度 |
很难 |
分值 |
1 |
题干 |
基团转位方式摄取营养物质的特点是( )。 A、能摄取所有营养物质 B、速度慢 C、有载体蛋白参与 D、不消耗能量 |
答案 |
C |
知识点 |
基团转位特点 |
序号 |
34 |
难易程度 |
难 |
分值 |
1 |
题干 |
细菌为适应环境而产生的酶称为。 A、结构酶 B、分泌酶 C、呼吸酶 D、蛋白酶 |
答案 |
B |
知识点 |
细菌酶的作用 |
序号 |
36 |
难易程度 |
较难 |
分值 |
1 |
题干 |
属于细菌分解代谢产物的是( )。 A、酸类 B、毒素 C、色素 D、维生素 |
答案 |
A |
知识点 |
细菌的代谢产物 |
序号 |
37 |
难易程度 |
较难 |
分值 |
1 |
题干 |
属于合成代谢产物的是( )。 A、热原子 B、酸 C、醇 D、硫化氢 |
答案 |
A |
知识点 |
代谢产物利用 |
序号 |
38 |
难易程度 |
易 |
分值 |
1 |
题干 |
病原菌的最适生长温度为( )℃。 A、10℃ B、28℃ C、50℃ D、37℃ |
答案 |
D |
知识点 |
病原菌的特性 |
序号 |
39 |
难易程度 |
易 |
分值 |
1 |
题干 |
适合大多数细菌生长的PH范围是( )。 A、5.2-6.4 B、6.4-6.6 C、7.2-7.6 D、8.0-9.0 |
答案 |
C |
知识点 |
细菌生长条件 |
序号 |
40 |
难易程度 |
一般 |
分值 |
1 |
题干 |
细菌的生长曲线中生长最旺盛的阶段是( )。 A、适应期 B、对数期 C、稳定期 D、衰老期 |
答案 |
B |
知识点 |
细菌生长规律 |
序号 |
41 |
难易程度 |
较难 |
分值 |
1 |
题干 |
细菌的生长曲线中,哪两个阶段最具有代表菌属的特性?( ) A、对数期和稳定期 B、适应期和对数期 C、稳定期和衰退期 D、适应期和衰奶期。 |
答案 |
A |
知识点 |
细菌生长特性 |
序号 |
42 |
难易程度 |
很难 |
分值 |
1 |
题干 |
下列哪种试验属于细菌的生化试验( ) A、糖发酵试验 B、半固体培养基穿刺接种 C、细菌的染色 D、沉淀试验 |
答案 |
A |
知识点 |
细菌生理的应用 |
序号 |
43 |
难易程度 |
一般 |
分值 |
1 |
题干 |
哪种呼吸类型的细菌必需在有充足氧的条件下才能生长?( ) A、专性需氧菌 B、微需氧菌 C、兼性厌氧菌 D、厌氧菌 |
答案 |
A |
知识点 |
专性需氧菌的特点 |
序号 |
44 |
难易程度 |
一般 |
分值 |
1 |
题干 |
兼性厌氧菌在生长过程中,对( )的要求不高。 A、二氧化碳 B、硫化氧 C、氧气 D、氢气 |
答案 |
C |
知识点 |
兼性厌氧菌的特点 |
序号 |
45 |
难易程度 |
难 |
分值 |
1 |
题干 |
细菌摄取营养的方式中,( )是最主要的摄取方式。 A、被动扩散 B促进扩散 C、主动运输 D、基团转位 |
答案 |
C |
知识点 |
细菌摄取营养的方式 |
序号 |
46 |
难易程度 |
很难 |
分值 |
1 |
题干 |
热原子是细菌的( )产物。 A合成代谢 B、分解代谢 |
答案 |
A |
知识点 |
细菌代谢产物 |
序号 |
47 |
难易程度 |
易 |
分值 |
1 |
题干 |
细菌生长曲线中细菌在数量上没有改变,属于哪个时期?( ) A、适应期 B、对数期 C、稳定期 D、衰退期 |
答案 |
A |
知识点 |
细菌生长曲线 |
序号 |
48 |
难易程度 |
很难 |
分值 |
1 |
题干 |
细菌繁殖曲线中,适应期一般经过( )小时。 A、2-6 B、5-10 C、20-30 D、40 |
答案 |
A |
知识点 |
生长曲线特点 |
序号 |
50 |
难易程度 |
较难 |
分值 |
1 |
题干 |
下列哪种物质是营养培养基中常需加入营养物质?( ) A、蛋白胨 B、氯化钠 C、血液 D、水 |
答案 |
C |
知识点 |
营养培养基 |
序号 |
51 |
难易程度 |
难 |
分值 |
1 |
题干 |
可供营养要求较高的细菌生长的培养基是( )。 A、鉴别培养基 B、基础培养基 C、营养培养基 D、选择培养基 |
答案 |
C |
知识点 |
营养培养基概念 |
序号 |
52 |
难易程度 |
较难 |
分值 |
1 |
题干 |
用来观察细菌生长后的变化的培养基属于( )。 A、鉴别培养基 B、基础培养基 C、营养培养基 D、选择培养基 |
答案 |
A |
知识点 |
鉴别培养基的概念 |
序号 |
53 |
难易程度 |
较难 |
分值 |
1 |
题干 |
用来筛选某种细菌,而对另一种细菌起到抑制作用的培养基是( )。 A、鉴别培养基 B、基础培养基 C、营养培养基 D、选择培养基 |
答案 |
D |
知识点 |
选择培养基的意义 |
序号 |
54 |
难易程度 |
较难 |
分值 |
1 |
题干 |
固体培养基中加入琼脂量是( ) A、2-3% B、10-20% C、20-30% D、50-60% |
答案 |
A |
知识点 |
固体培养基制备 |
序号 |
55 |
难易程度 |
较难 |
分值 |
1 |
题干 |
半固体培养基中加入琼脂的量是。 A、2-3% B、10-20% C、20-30% D、0.3―0.5% |
答案 |
D |
知识点 |
半固体培养基制备 |
序号 |
56 |
难易程度 |
较难 |
分值 |
1 |
题干 |
细菌在血液培养基中溶血环较小,呈绿色的是哪种溶血现象?( ) A、α溶血 B、β溶血 C、γ溶血 |
答案 |
A |
知识点 |
溶血现象的种类 |
序号 |
57 |
难易程度 |
很难 |
分值 |
1 |
题干 |
溶血现象中致病性最强的是( ) A、α溶血 B、β溶血 C、γ溶血 |
答案 |
B |
知识点 |
溶血的特性 |
序号 |
58 |
难易程度 |
较难 |
分值 |
1 |
题干 |
用固体培养基检查细菌的运动性,常( )方法? A挖沟法 B、穿刺接种法 C、压滴法 D、悬滴法 |
答案 |
A |
知识点 |
运动性检查法 |
序号 |
59 |
难易程度 |
较难 |
分值 |
1 |
题干 |
用高压蒸气灭菌的条件是( ) A、121.3℃ 20―30min B、100.3℃ 30―40min C、160℃ 2h D、140℃ 3h |
答案 |
A |
知识点 |
灭菌条件 |
序号 |
59 |
难易程度 |
较难 |
分值 |
1 |
题干 |
干热灭菌的条件是( ) A、121.3℃ 20―30min B、100.3℃ 30―40min C、160℃ 2h D、140℃ 5h |
答案 |
C |
知识点 |
灭菌条件 |
序号 |
60 |
难易程度 |
很难 |
分值 |
1 |
题干 |
明胶穿刺培养呈试管刷样样生长的细菌是( )。 A、炭疽杆菌 B、丹毒杆菌 C、布氏杆菌 D、大肠杆菌 |
答案 |
B |
知识点 |
猪丹毒杆菌的特性 |
序号 |
61 |
难易程度 |
很难 |
分值 |
1 |
题干 |
明胶穿刺培养呈倒置的松树样或漏斗状生长的细菌是( )。 A、炭疽杆菌 B、丹毒杆菌 C、布氏杆菌 D、大肠杆菌 |
答案 |
A |
知识点 |
炭疽杆菌的特性 |
序号 |
62 |
难易程度 |
易 |
分值 |
1 |
题干 |
下列哪种细菌属于革兰氏阴性菌?( ) A、炭疽杆菌 B、葡萄球菌 C丹毒杆菌 D、巴氏杆菌 |
答案 |
D |
知识点 |
巴氏杆菌的染色特性 |
序号 |
63 |
难易程度 |
易 |
分值 |
1 |
题干 |
下列哪种细菌属于革兰氏阴性菌?( ) A、炭疽杆菌 B、葡萄球菌 C丹毒杆菌 D、布氏杆菌 |
答案 |
D |
知识点 |
布氏杆菌的染色特性 |
序号 |
64 |
难易程度 |
易 |
分值 |
1 |
题干 |
下列哪种细菌属于革兰氏阳性菌?( ) A、炭疽杆菌 B、大肠杆菌 C、沙门氏菌 D、巴氏杆菌 |
答案 |
(A) |
知识点 |
炭疽杆菌的染色特性 |
序号 |
65 |
难易程度 |
很难 |
分值 |
1 |
题干 |
细菌的分类方法有(传统分类法)(分子生物学分类法)和( )。 A、数值分类法 B、种的分类方法 C、株的分类方法 |
答案 |
A |
知识点 |
了解细菌分类法 |
序号 |
67 |
难易程度 |
难 |
分值 |
1 |
题干 |
革兰氏染色法属于( )染色法? A、单染法 B、复染法 |
答案 |
B |
知识点 |
细菌的染色 |
序号 |
67 |
难易程度 |
难 |
分值 |
1 |
题干 |
美蓝染色法属于( )染色法? A、单染法 B、复染法 |
答案 |
A |
知识点 |
细菌的染色 |
序号 |
67 |
难易程度 |
难 |
分值 |
1 |
题干 |
柯氏染色法属于( )染色法? A、单染法 B、复染法 |
答案 |
B |
知识点 |
细菌的染色 |
序号 |
67 |
难易程度 |
难 |
分值 |
1 |
题干 |
柯氏染色法用于哪种细菌的观察?( ) A、巴氏杆菌 B、布氏杆菌 C、沙门氏菌 D、炭疽杆菌 |
答案 |
B |
知识点 |
细菌的染色 |
第一章 病毒
一、概念
序号 |
1 |
难易程度 |
较难 |
分值 |
2分 |
题干 |
噬菌体 |
答案 |
是侵袭细菌、真菌、螺旋体和放线菌的病毒。 |
知识点 |
噬菌体概念 |
序号 |
2 |
难易程度 |
较难 |
分值 |
2分 |
题干 |
病毒的复制
|
答案 |
由宿主细胞供应原料、能量和生物合成场所,在病毒核酸遗传密码的控制下,于宿主细胞内复制出病毒的核酸,合成病毒的蛋白质,进一步装配成大量的子代病毒,并将它们释放到细胞外,这种增殖方式为复制。 |
知识点 |
病毒复制概念 |
序号 |
3 |
难易程度 |
难 |
分值 |
2分 |
题干 |
温和性噬菌体
|
答案 |
不裂解菌细胞的噬菌体叫温和性噬菌体。 |
知识点 |
噬菌体的特性 |
序号 |
4 |
难易程度 |
难 |
分值 |
2分 |
题干 |
溶源性细菌
|
答案 |
含温和性噬菌体的细菌叫溶源性细菌。 |
知识点 |
噬菌体与细菌的关系 |
序号 |
5 |
难易程度 |
很难 |
分值 |
2分 |
题干 |
缺损病毒
|
答案 |
不能形成成熟病毒颗粒的病毒称为缺损病毒。 |
知识点 |
病毒复制特性 |
序号 |
6 |
难易程度 |
较难 |
分值 |
2分 |
题干 |
干扰现象
|
答案 |
当两种病毒感染同一细胞时,一种病毒能抑制另一病毒的复制,称为干扰现象。 |
知识点 |
干扰现象概念 |
序号 |
7 |
难易程度 |
较难 |
分值 |
2 |
题干 |
病毒的血凝现象
|
答案 |
许多病毒的表面有血凝素,能与某些动物的红细胞表面受体结合,而出现红细胞凝集现象,简称为病毒的血凝现象。 |
知识点 |
病毒的特性 |
序号 |
9 |
难易程度 |
较难 |
分值 |
2分 |
题干 |
病毒的血凝抑制现象
|
答案 |
病毒的血凝现象可以被特异性血清所抑制,凝集现象不会发生,称为病毒的红细胞凝集抑制现象。 |
知识点 |
血凝现象的特性 |
序号 |
10 |
难易程度 |
难 |
分值 |
2分 |
题干 |
病毒的凝集价
|
答案 |
答:在病毒的红细胞凝集试验中,出现病毒的凝集现象的病毒的最大稀释倍数。 |
知识点 |
病毒多少的衡量方法 |
序号 |
11 |
难易程度 |
难 |
分值 |
2分 |
题干 |
抗体效价
|
答案 |
答:在病毒的红细胞凝集抑制试验中,出现病毒的红细胞凝集抑制现象的血清的最大稀释倍数。 |
知识点 |
抗体的测定 |
序号 |
12 |
难易程度 |
很难 |
分值 |
2分 |
题干 |
病毒的凝集单位
|
答案 |
答:在病毒的红细胞凝集试验中能出现凝集现象的病毒的最小含量。 |
知识点 |
凝集单位的概念 |
二、填空
序号 |
1 |
难易程度 |
较难 |
分值 |
3 |
题干 |
有囊膜的病毒的形态有( )( )( )。 |
答案 |
(砖形)(弹状)(圆形) |
知识点 |
病毒的形态 |
序号 |
2 |
难易程度 |
较难 |
分值 |
2分 |
题干 |
无囊膜的病毒的形态有( )( )。 |
答案 |
(球形)(圆柱形) |
知识点 |
病毒的形态 |
序号 |
3 |
难易程度 |
较难 |
分值 |
7分 |
题干 |
影响病毒的理化因素有( )( )( )( )( )( )( )。 |
答案 |
(温度)(干燥)(辐射)(甘油)(酸碱度)(脂溶剂)(消毒剂) |
知识点 |
病毒的理化特性 |
序号 |
4 |
难易程度 |
较难 |
分值 |
5分 |
题干 |
病毒的复制包括( )( )( )( )( )五个过程。 |
答案 |
(吸附)(穿入)(脱壳)(生物合成)(成熟与释放) |
知识点 |
病毒复制过程 |
序号 |
5 |
难易程度 |
较难 |
分值 |
3分 |
题干 |
病毒的培养方法包括( )( )( )。 |
答案 |
(动物接种)(禽胚接种)(离体活组织细胞培养) |
知识点 |
病毒培养方法 |
序号 |
6 |
难易程度 |
一般 |
分值 |
4 |
题干 |
鸡胚接种的途径有( )( )( )( )等。 |
答案 |
(尿囊腔接种)(尿囊膜接种)(卵黄囊接种)(羊膜腔接种) |
知识点 |
鸡胚接种方法 |
序号 |
7 |
难易程度 |
较难 |
分值 |
1 |
题干 |
适合尿囊腔接种的日龄是( )日龄。 |
答案 |
(9―12) |
知识点 |
鸡胚接种 |
序号 |
8 |
难易程度 |
较难 |
分值 |
1分 |
题干 |
适合卵黄囊接种的日龄是( )日龄。 |
答案 |
(6) |
知识点 |
鸡胚接种 |
三、问答题
序号 |
1 |
难易程度 |
一般 |
分值 |
5分 |
题干 |
病毒有哪些基本特性?
|
答案 |
1、 没有细胞结构 2、 只含有一种核酸(RNA或DNA),核酸是病毒的遗传 3、 严格的活细胞内寄生,只能在活细胞内才能生长繁殖 4、 病毒的增殖方式为复制 5、 对抗生素具有明显的抵抗力 |
知识点 |
病毒的基本特性 |
序号 |
2 |
难易程度 |
很难 |
分值 |
20分 |
题干 |
叙述病毒的复制过程。
|
答案 |
1、 吸附:依据分子间的静电作用及分子运动,病毒和细胞相互磁撞而接触,并通过病毒表面的吸附点和易感细胞表面相应受体互相吸附。 2、 穿入:⑴有囊膜的病毒:①病毒囊膜与宿主细胞膜融合,病毒衣壳直接进入细胞浆中;②整个病毒颗粒被吞入吞噬泡。⑵无囊膜的病毒:经细胞膜吞入。 3、 脱壳:包括脱囊膜和脱壳两个过程。有的可以同时进行。 4、 生物合成:在病毒核酸遗传密码的控制下,复制出病毒的核酸,合成病毒蛋白质。 5、 成熟与释放:⑴无囊膜的DNA病毒:核酸与衣壳在胞核内装配;⑵无囊膜的RNS病毒:核酸与衣壳在胞浆内装配,呈结晶状排列。均均待宿主细胞溶解后,释放出来。⑶有囊膜的DNA病毒:核酸与衣壳在细胞核内装配成核衣壳。①一部分移至核膜上,以芽生方式进入胞浆中,获得宿主细胞核膜成分的囊膜,并逐渐从胞浆中释放到细胞外。②另一部分能通过核膜裂隙进入胞浆,从胞浆膜上获得囊膜,沿核周围与内质网相通部位从细胞内逐渐释放。⑷有囊膜的RNA病毒:其RNA与蛋白质在胞浆中装配成螺旋状核衣壳,宿主细胞膜上在感染过程中已整合有病毒的特异抗原成分。当成熟病毒以芽生方式通过细胞膜时,就带有这种胞膜成分,并产生刺突。 |
知识点 |
病毒的复制 |
序号 |
3 |
难易程度 |
难 |
分值 |
10分 |
题干 |
叙述产生病毒干扰现象的原因。
|
答案 |
1、 由于两种病毒的吸附都需要细菌膜上的相同受体,一种病毒先与受体结合后,别的病毒就无法吸附了; 2、 更可能是由于一种病毒在细胞内复制时,已经动用了细胞的组成和细胞的功能,另一种病毒想用也用不上; 3、 产生干扰素:所谓干扰素是指由病毒或其它干扰素诱导剂刺激脊椎动物细胞产生的一种能干扰病毒增殖的特殊蛋白质。 |
知识点 |
干扰现象产生的原因 |
序号 |
4 |
难易程度 |
很难 |
分值 |
20分 |
题干 |
病毒的培养方法有哪些?各有什么特点?
|
答案 |
病毒的培养方法有:动物接种、禽胚接种和离体活组织细胞培养。 特点: 1、 动物接种: 优点是操作方便易行、经济,缺点是受机体免疫力的影响,病毒不能很好地生长。 1、 禽胚接种: 优点是胚胎的组织分化程度低,又可选择不同日龄和接种途径,病毒易于增殖,感染病毒的组织和液体中含有大量病毒,容易采集和处理;而且来源充足,设备的操作简便易行而以经济。缺点是有部分病毒不能在鸡胚中增殖。 2、 离体活组织细胞培养: 优点是离体活组织细胞不受机体免疫力影响,因此很多病毒易于生长;便于人工选择多种敏感细胞供病毒生长;易于观察病毒所引起的细胞病变;可收集病毒作进一步的检查。 |
知识点 |
病毒培养方法 |
第三章 微生物生态
一、概念
序号 |
1 |
难易程度 |
较难 |
分值 |
2分 |
题干 |
生态学
|
答案 |
是研究生物与环境相互关系的科学 |
知识点 |
生态学概念 |
序号 |
2 |
难易程度 |
较难 |
分值 |
2分 |
题干 |
微生态学
|
答案 |
指微观生态学,即细胞水平或分子水平的生态学 |
知识点 |
微生态学概念 |
序号 |
3 |
难易程度 |
难 |
分值 |
2分 |
题干 |
正常微生物群
|
答案 |
指微生物与其宿主在共同的历史进化过程中形成的生态系 |
知识点 |
正常微生物群概念 |
序号 |
4 |
难易程度 |
较难 |
分值 |
2分 |
题干 |
微生物生态学
|
答案 |
是研究微生物与外界环境相互关系和科学。 |
知识点 |
微生物生态学概念 |
序号 |
5 |
难易程度 |
一般 |
分值 |
2分 |
题干 |
无菌动物(GF)
|
答案 |
是指不携带任何微生物的动物。 |
知识点 |
无菌动物概念 |
序号 |
6 |
难易程度 |
较难 |
分值 |
2分 |
题干 |
无特定病原体的动物(SPF)
|
答案 |
是指不存在某些特定的具有病原性或潜在病原性微生物的动物。 |
知识点 |
SPF动物概念 |
序号 |
7 |
难易程度 |
较难 |
分值 |
2分 |
题干 |
微生态平衡
|
答案 |
在长期历史进化过程中所形成的微生物群与其宿主在不同发育阶段的动态性生理组合。 |
知识点 |
微生态平衡概念 |
序号 |
8 |
难易程度 |
较难 |
分值 |
2分 |
题干 |
悉生动物
|
答案 |
指有目的地带有某种或某些已知微生物的动物。 |
知识点 |
悉生动物概念 |
序号 |
9 |
难易程度 |
较难 |
分值 |
2分 |
题干 |
大肠菌群
|
答案 |
指一群在37℃培养24小时能分解乳糖产酸产气、需氧和兼性厌氧的革兰氏阴性无芽胞杆菌。 |
知识点 |
大肠菌群概念 |
序号 |
10 |
难易程度 |
很难 |
分值 |
2分 |
题干 |
大肠菌群数(MPN)
|
答案 |
在100g(或100ml)检样内所含大肠菌群的最大可能值。 |
知识点 |
大肠菌群数概念 |
序号 |
11 |
难易程度 |
很难 |
分值 |
2分 |
题干 |
微生态失调
|
答案 |
肠道菌群的紊乱状态叫微生态失调。 |
知识点 |
微生态失调概念 |
序号 |
12 |
难易程度 |
一般 |
分值 |
2分 |
题干 |
灭菌
|
答案 |
是指杀灭物体上所有微生物的方法。 |
知识点 |
灭菌概念 |
序号 |
13 |
难易程度 |
一般 |
分值 |
2分 |
题干 |
消毒
|
答案 |
应用物理方法或化学消毒剂杀死病原微生物的方法。 |
知识点 |
消毒概念 |
序号 |
14 |
难易程度 |
易 |
分值 |
2分 |
题干 |
消毒剂
|
答案 |
用来消毒的药物称为消毒剂。 |
知识点 |
消毒剂概念 |
序号 |
15 |
难易程度 |
一般 |
分值 |
2分 |
题干 |
防腐
|
答案 |
应用理化方法阻止物体上的细菌的繁殖与发育称为防腐。 |
知识点 |
防腐概念 |
序号 |
16 |
难易程度 |
易 |
分值 |
2分 |
题干 |
防腐剂
|
答案 |
用来防腐用的药物称为防腐剂。 |
知识点 |
防腐剂概念 |
序号 |
17 |
难易程度 |
一般 |
分值 |
2分 |
题干 |
无菌法
|
答案 |
是指防止细菌进入动物体或其他物体的方法。 |
知识点 |
无菌法概念 |
二、填空题
序号 |
1 |
难易程度 |
难 |
分值 |
2分 |
题干 |
水中微生物检验指标:每毫升水中细菌总数不超过( )个。每1000毫升水中大肠菌群数不超过( )个。 |
答案 |
(100)(3) |
知识点 |
水中微生物检验标准 |
序号 |
2 |
难易程度 |
难 |
分值 |
2分 |
题干 |
微生物种群内个体间的相互关系分为( )和( )关系 |
答案 |
(协作)(竞争) |
知识点 |
微生物群间的关系 |
序号 |
3 |
难易程度 |
难 |
分值 |
6分 |
题干 |
不同微生物种群间的相互关系包括( )( )( )( )( )( )等关系 |
答案 |
(共生)(拮抗)(竞争)(偏生)(寄生)(吞噬) |
知识点 |
微生物群间的关系 |
序号 |
4 |
难易程度 |
难 |
分值 |
3 |
题干 |
正常菌群与其宿主的相互关系包括( )( )( ) |
答案 |
(营养作用)(免疫作用)(拮抗作用) |
知识点 |
正常菌群与宿主间的关系 |
序号 |
5 |
难易程度 |
难 |
分值 |
4 |
题干 |
微生态失调类型包括( )( )( )( ) |
答案 |
(菌群失调)(定位转移)(血行感染)(易位病灶) |
知识点 |
微生态失调类型 |
序号 |
6 |
难易程度 |
一般 |
分值 |
7 |
题干 |
物理因素对微生物的影响包括( )( )( )()( )( )( )等。 |
答案 |
(温度)(干燥)(辐射)(超声波)(微波)(渗透压)(过滤除菌) |
知识点 |
物理因素对微生物的影响 |
序号 |
7 |
难易程度 |
难 |
分值 |
5 |
题干 |
生物因素对微生物的影响包括( )( )( )( ) ( ) |
答案 |
(抗生素)(细菌素)(植物杀菌素)(噬菌体) |
知识点 |
生物因素对微生物的影响 |
三、问答题
序号 |
1 |
难易程度 |
难 |
分值 |
5 |
题干 |
消毒剂作用的原理
|
答案 |
1、 使菌体蛋白质变性或凝固; 2、 破坏细菌的酶系统; 3、改变细胞壁或细胞膜的通透性。 |
知识点 |
消毒剂作用的原理 |
序号 |
2 |
难易程度 |
难 |
分值 |
5 |
题干 |
影响消毒剂作用的因素有哪些?
|
答案 |
1、 消毒剂的性质、浓度与作用的时间; 2、 环境中有机物质的存在; 3、 微生物的种类、数量和特性; 4、 温度与酸碱度的影响; 5、药物的相互颉颃。 |
知识点 |
影响消毒剂作用的因素 |
第四章 微生物遗传与变异
一、概念
序号 |
1 |
难易程度 |
难 |
分值 |
2 |
题干 |
微生物的遗传
|
答案 |
微生物在一定的条件下,亲代以能通过一定方式将其生物学性状传给子代,代代相传称为遗传。 |
知识点 |
微生物的遗传 |
序号 |
2 |
难易程度 |
难 |
分值 |
2 |
题干 |
变异
|
答案 |
子代在形态结构、生理或免疫学特性上,发生与亲代某些不同的某些改变,称为变异。 |
知识点 |
变异 |
序号 |
3 |
难易程度 |
较难 |
分值 |
2 |
题干 |
传染
|
答案 |
病原微生物在一定的条件下,突破机体的防御屏障,侵入机体,在一定的部位定居、生长繁殖,并引起病理反应的过程。 |
知识点 |
传染 |
序号 |
4 |
难易程度 |
难 |
分值 |
2 |
题干 |
最小致死量(MLD)
|
答案 |
系指能使特定动物于感染后一定时间内发生死亡的最小活微生物量或毒素量。 |
知识点 |
最小致死量 |
序号 |
5 |
难易程度 |
难 |
分值 |
2 |
题干 |
半数致死量(LD50)
|
答案 |
是在一定时间内半数实验动物于感染后发生死亡的活微生物量或毒素量。 |
知识点 |
半数致死量 |
序号 |
6 |
难易程度 |
易 |
分值 |
2 |
题干 |
最小感染量(MID) |
答案 |
是病原微生物对试验对象引起传染的最小剂量。 |
知识点 |
最小感染量 |
序号 |
7 |
难易程度 |
易 |
分值 |
2 |
题干 |
半数感染量(ID50)
|
答案 |
是病原微生物对半数试验对象引起传染的剂量。 |
半数感染量 |
二、填空
序号 |
1 |
难易程度 |
难 |
分值 |
4 |
题干 |
细菌遗传的基本物质包括( )( )( )( )等。 |
答案 |
(基因组)(质粒)(转座因子)(毒力岛) |
知识点 |
遗传的基本物质 |
序号 |
2 |
难易程度 |
难 |
分值 |
5 |
题干 |
常见的变异现象有哪些( )( )( )( )( ) |
答案 |
(形态变异)(结构和抗原性变异)(菌落变异)(耐药性变异)(营养型变异) |
知识点 |
变异现象 |
序号 |
3 |
难易程度 |
易 |
分值 |
2 |
题干 |
细菌的致病性由( )和( )所构成。 |
答案 |
(侵袭力)(毒素) |
知识点 |
致病性 |
序号 |
4 |
难易程度 |
难 |
分值 |
2 |
题干 |
侵袭力与( )( )有关 |
答案 |
(细菌的表面结构)(酶类) |
知识点 |
侵袭力的特性 |
序号 |
4 |
难易程度 |
易 |
分值 |
2 |
题干 |
细菌变异现象的应用主要包括( )( )( )三个方面? |
答案 |
(传染病诊断方面的应)(预防方面的应用)(治疗方面的应用) |
知识点 |
变异的应用 |
序号 |
5 |
难易程度 |
易 |
分值 |
3 |
题干 |
耐药性变异的原因有( )( )( )三个方面。 |
答案 |
(自然本身存耐药菌株)(突变株)(诱导产生的耐药菌株) |
知识点 |
致病性 |
序号 |
6 |
难易程度 |
易 |
分值 |
2 |
题干 |
细菌的包括( )( )。 |
答案 |
(外毒素)(内毒素) |
知识点 |
致病性 |
序号 |
8 |
难易程度 |
易 |
分值 |
2 |
题干 |
细菌的致病性由( )和( )所构成。 |
答案 |
(侵袭力)(毒素) |
知识点 |
致病性 |
序号 |
9 |
难易程度 |
易 |
分值 |
1 |
题干 |
外毒素主要由革兰氏( )性菌所产生。 |
答案 |
(阳) |
知识点 |
外毒素特性 |
序号 |
10 |
难易程度 |
易 |
分值 |
1 |
题干 |
细菌的内毒素是由革兰氏( )性菌所产生。 |
答案 |
(阴) |
知识点 |
致病性 |
序号 |
11 |
难易程度 |
易 |
分值 |
2 |
题干 |
类毒素是由( )经甲醛处理后制成的疫苗的一种。 |
答案 |
(外毒素) |
知识点 |
外毒素特性 |
三、单选题
序号 |
1 |
难易程度 |
易 |
分值 |
1 |
题干 |
类毒素是由( )经甲醛处理后而制成的。 A、外毒素 B、内毒素 C、病毒 D、细菌 |
答案 |
A |
知识点 |
致病性 |
序号 |
2 |
难易程度 |
易 |
分值 |
1 |
题干 |
( )是构成细菌致病性的主要因素之一。 A、侵袭力 B、鞭毛 C、芽胞 D、菌毛 |
答案 |
A |
知识点 |
致病性 |
序号 |
3 |
难易程度 |
难 |
分值 |
1 |
题干 |
( )不属于细菌遗传的基本物质。 A、基因组 B、质粒 C、毒力岛 D、荚膜 |
答案 |
D |
知识点 |
遗传的基本物质 |
序号 |
4 |
难易程度 |
难 |
分值 |
1 |
题干 |
细菌的形态变异属于( )。 A、非遗传性变异 B、遗传性变异 |
答案 |
A |
知识点 |
变异现象 |
序号 |
5 |
难易程度 |
易 |
分值 |
1 |
题干 |
属于与细菌的致病性有关的表面结构是( ) A、荚膜 B、鞭毛 C、细胞壁 D、芽胞 |
答案 |
A |
知识点 |
致病性 |
序号 |
4 |
难易程度 |
难 |
分值 |
1 |
题干 |
侵袭力的大小与下列哪种结构有关?( ) A、鞭毛 B、荚膜 C、菌毛 D、芽胞 |
答案 |
B |
知识点 |
侵袭力的特性 |
序号 |
6 |
难易程度 |
易 |
分值 |
1 |
题干 |
临床上经常出现耐药性变异的细菌是 A、沙门氏菌 B、大肠杆菌能 C、巴氏杆菌 D、炭疽杆菌 |
答案 |
B |
知识点 |
变异的应用 |
四、问答题
序号 |
1 |
难易程度 |
难 |
分值 |
5 |
题干 |
耐药性变异的类型
|
答案 |
1、 耐药性大多是通过自发突变,以及耐药性遗传因子的传递而产生的; 2、 自然界本为就存在着极少数耐药菌,抗菌素只对敏感菌有抑制作用,但不抑制耐药菌,于是耐药菌便涌现出来了。 3、 由于诱导而产生的耐药性,它并非源于遗传因子的改变,而是和适应酶的产生一样,乃系基因所携带的遗传信息在表现过程中发生的诱导现象。 |
知识点 |
耐药性变异的类型 |
序号 |
2 |
难易程度 |
难 |
分值 |
10 |
题干 |
途述传染发生的条件
|
答案 |
1、 微生物方面:足够的毒力―引起传染必须是病原微生物,即有一定毒力;一定的数量―任何一种毒力的病原微生物,仅由一株或少量不足以引起传染,必须具有一定数量才能引起传染;适当的侵入门户―每一种传染病都有其各自的发病机制,只有通过特定的侵入门户侵入机体,才有可能引起传染。 2、 动物机体方面:传染的发生与动物的种类有关,不同种属的动物对微生物感染受性不同;另外还与动物的年龄、性别和体质及动物的抗感染能力有关。 3、 外界环境条件:外界环境对动物机体的抵抗力及病原微生物毒力都有很大的影响。适宜的外界环境有利于提高动物的抵抗力,而抑制微生物的生长,则不会引起传染的发生。 |
知识点 |
传染发生的条件传染发生的条件 |
序号 |
3 | ||||||||||||||||||||||||
难易程度 |
难 | ||||||||||||||||||||||||
分值 |
15 | ||||||||||||||||||||||||
题干 |
内毒素与外毒素的区别
| ||||||||||||||||||||||||
答案 |
| ||||||||||||||||||||||||
知识点 |
内毒素与外毒素的区别 |
第五章 免 疫
一、概念
序号 |
1 |
难易程度 |
难 |
分值 |
2 |
题干 |
免疫
|
答案 |
是生物机体识别自身和非自身,并清除非自身物质,以维护机体内环境平衡和稳定的保护性生理反应。 |
知识点 |
免疫 |
序号 |
2 |
难易程度 |
难 |
分值 |
2 |
题干 |
非特异性免疫
|
答案 |
指机体生来具有的能防御及消除病原体及其他异物侵害的性能,它作用的对象是无选择性的。又称为天然免疫或先天性免疫。 |
知识点 |
非特异性免疫 |
序号 |
3 |
难易程度 |
难 |
分值 |
2 |
题干 |
特异性免疫
|
答案 |
是指机体针对某一种或某一类微生物或其产物所产生的特异性抵抗力。 |
知识点 |
特异性免疫 |
序号 |
4 |
难易程度 |
易 |
分值 |
2 |
题干 |
免疫系统
|
答案 |
是机体免疫功能的生理结构,它由免疫器官、免疫细胞和细胞因子等组成。 |
知识点 |
免疫系统 |
序号 |
5 |
难易程度 |
难 |
分值 |
2 |
题干 |
ADCC作用
|
答案 |
K细胞与靶细胞上的IgG的FC受体结合,使K细胞自身活化,并释放细胞毒性物质,裂解靶细胞,这种作用称为抗体依赖性细胞的细胞毒作用。 |
知识点 |
ADCC作用 |
序号 |
6 |
难易程度 |
较难 |
分值 |
2 |
题干 |
抗原
|
答案 |
凡是能刺激机体产生抗体和致敏淋巴细胞并能与之结合引起特异性反应的物质成为抗原。 |
知识点 |
抗原 |
序号 |
7 |
难易程度 |
较难 |
分值 |
2 |
题干 |
免疫原性
|
答案 |
是指能刺激机体产生抗体和致敏淋巴细胞的特性。 |
知识点 |
免疫原性 |
序号 |
8 |
难易程度 |
难 |
分值 |
2 |
题干 |
反应原性
|
答案 |
是指抗原与相应的抗体或致敏淋巴细胞发生反应的特性,又称为免疫反应性。 |
知识点 |
反应原性 |
序号 |
9 |
难易程度 |
难 |
分值 |
2 |
题干 |
抗原决定簇
|
答案 |
是指构成抗原性所必需的最小的化学亚单位或实体,它能刺激机体产生免疫应答。
|
知识点 |
抗原决定簇 |
序号 |
10 |
难易程度 |
难 |
分值 |
2 |
题干 |
半抗原―载体效应
|
答案 |
小分子的半抗原不具有免疫原性,不能诱导机体产生免疫应答,但当与大分子物质(载体)连接后,就能诱导机体产生免疫应答,并能与相应的抗体结合,这种现象称为半抗原―载体效应。
|
知识点 |
半抗原―载体效应 |
序号 |
11 |
难易程度 |
一般 |
分值 |
2 |
题干 |
免疫细胞
|
答案 |
凡参与免疫应答的细胞统称为免疫细胞。 |
知识点 |
免疫细胞 |
序号 |
12 |
难易程度 |
易 |
分值 |
2 |
题干 |
异种抗原
|
答案 |
与被免疫动物不同种属的抗原。 |
知识点 |
异种抗原 |
序号 |
13 |
难易程度 |
易 |
分值 |
2 |
题干 |
同种抗原
|
答案 |
来自与被免疫动物同种但不同个体的抗原。 |
知识点 |
同种抗原 |
序号 |
14 |
难易程度 |
较难 |
分值 |
2 |
题干 |
自身抗原
|
答案 |
动物的自身组织在某种特定条件下所形成的抗原。 |
知识点 |
自身抗原 |
序号 |
15 |
难易程度 |
难 |
分值 |
2 |
题干 |
异嗜性抗原
|
答案 |
是一类与种属特异性无关的存在于人、动物、植物、微生物之间的具有相同抗原性的抗原。 |
知识点 |
异嗜性抗原 |
序号 |
16 |
难易程度 |
较难 |
分值 |
2 |
题干 |
抗体
|
答案 |
是机体在抗原物质刺激下产生的一类具有与该抗原发生特异性反应的免疫球蛋白。 |
知识点 |
抗体 |
序号 |
18 |
难易程度 |
易 |
分值 |
2 |
题干 |
凝集反应
|
答案 |
颗粒性抗原与相应抗体结合后,在电解质参与下出现肉眼可见凝集物的现象,称为凝集反应。 |
知识点 |
凝集反应 |
序号 |
19 |
难易程度 |
难 |
分值 |
2 |
题干 |
间接凝集反应
|
答案 |
是指将可溶性抗原吸附或偶联至无关的载体颗粒上,使之成为致敏颗粒,再与相应抗体结合而出现的凝集现象。 |
知识点 |
间接凝集反应 |
序号 |
20 |
难易程度 |
一般 |
分值 |
2 |
题干 |
沉淀反应
|
答案 |
可溶性抗原与相应抗体在一定条件下,出现沉淀物的现象称为沉淀反应。 |
知识点 |
沉淀反应 |
序号 |
22 |
难易程度 |
难 |
分值 |
2 |
题干 |
免疫耐受
|
答案 |
是指机体对其他正常情况下可引起免疫反应的某种抗原物质不发生反应的状态。 |
知识点 |
免疫耐受 |
序号 |
23 |
难易程度 |
难 |
分值 |
2 |
题干 |
免疫麻痹
|
答案 |
是指刚出生或胚胎期的动物注射某种抗原,就造成对该抗原的无反应状态,或给成年动物注射极大量的或反复多次连续注射极少量的某种抗原时,就造成对该抗原的无反应状态。 |
知识点 |
免疫麻痹 |
序号 |
24 |
难易程度 |
难 |
分值 |
2 |
题干 |
变态反应
|
答案 |
又称超敏感反应,是指在一定条件下,由于机体的免疫功能失调,受某种抗原刺激后产生了超越正常范围的特异性抗体或致敏淋巴细胞,当与进入机体的相应抗原再次相遇时,便可发生异常的生物学效应,从而引起组织损害或机能紊乱的一种免疫病理性反应。 |
知识点 |
变态反应 |
序号 |
25 |
难易程度 |
难 |
分值 |
2 |
题干 |
免疫应答
|
答案 |
是指免疫活性细胞对抗原的识别、自身的活化,增殖和分化以及产生免疫效应的过程。 |
知识点 |
免疫应答 |
序号 |
26 |
难易程度 |
一般 |
分值 |
2 |
题干 |
体液免疫
|
答案 |
B细胞受抗原刺激后,抗体的形成过程及其在体液中的免疫效应。 |
知识点 |
体液免疫 |
序号 |
27 |
难易程度 |
一般 |
分值 |
2 |
题干 |
细胞免疫
|
答案 |
T细胞受抗原刺激后,致敏淋巴细胞形成过程及其在体内的免疫效应。 |
知识点 |
细胞免疫 |
序号 |
28 |
难易程度 |
一般 |
分值 |
2 |
题干 |
初次免疫应答
|
答案 |
初次接触抗原引起的抗体产生过程。 |
知识点 |
初次免疫应答 |
序号 |
29 |
难易程度 |
难 |
分值 |
2 |
题干 |
再次免疫应答
|
答案 |
间隔一定时后,如机体受同一抗原的再次刺激,则出现抗体水平迅速升高的现象,这种增强的免疫应答称为再次应答。 |
知识点 |
再次免疫应答 |
序号 |
30 |
难易程度 |
难 |
分值 |
2 |
题干 |
带现象
|
答案 |
抗原抗体在体外发生结合反应时,如果二者的比例不当则不出现可见的现象,称为带现象。 |
知识点 |
带现象。 |
序号 |
31 |
难易程度 |
易 |
分值 |
2 |
题干 |
主动免疫
|
答案 |
机体因受抗原刺激而获得的特异性免疫,称为主动免疫。 |
知识点 |
主动免疫 |
序号 |
32 |
难易程度 |
易 |
分值 |
2 |
题干 |
被动免疫
|
答案 |
机体因输入或接受免疫血清而获得的特异性免疫,称为被动免疫。 |
知识点 |
被动免疫 |
序号 |
33 |
难易程度 |
难 |
分值 |
2 |
题干 |
变应原
|
答案 |
引起变态反应的抗原物质称为变应原或过敏原。 |
知识点 |
变应原 |
二、填空题
序号 |
1 |
难易程度 |
一般 |
分值 |
3 |
题干 |
免疫的基本特性包括( )( )( ) |
答案 |
(识别自身与非自身)(特异性)(免疫记忆) |
知识点 |
免疫的基本特性 |
序号 |
2 |
难易程度 |
一般 |
分值 |
4 |
题干 |
细菌抗原包括( )( )( )( ) |
答案 |
(菌体抗原)(鞭毛抗原)(表面抗原)(毒素抗原) |
知识点 |
细菌抗原种类 |
序号 |
3 |
难易程度 |
一般 |
分值 |
3 |
题干 |
免疫的基本功能包括( )( )( ) |
答案 |
(抵抗感染)(自身稳定)(免疫监视) |
知识点 |
免疫的基本功能 |
序号 |
4 |
难易程度 |
一般 |
分值 |
2 |
题干 |
免疫的类型包括( )( ) |
答案 |
(非特异性免疫)(特异性免疫) |
知识点 |
免疫的类型 |
序号 |
5 |
难易程度 |
一般 |
分值 |
,
2 |
题干 |
非特异性免疫又称( )( ) |
答案 |
(天然免疫)(先天免疫) |
知识点 |
非特异性免疫 |
序号 |
6 |
难易程度 |
一般 |
分值 |
1 |
题干 |
特异性免疫又称为( ) |
答案 |
(后天获得性免疫) |
知识点 |
特异性免疫 |
序号 |
7 |
难易程度 |
难 |
分值 |
5 |
题干 |
非特异性免疫的构成包括( )( )( ) ( )( ) |
答案 |
(防御屏障)(非特异性免疫的吞噬作用)(炎症反应)(机体组织的不感受性)(体液因素) |
知识点 |
非特异性免疫的构成 |
序号 |
8 |
难易程度 |
易 |
分值 |
3 |
题干 |
影响特异性免疫的因素包括( )( )( ) |
答案 |
(遗传因素)(年龄因素)(环境及应激因素) |
知识点 |
影响特异性免疫的因素 |
序号 |
9 |
难易程度 |
易 |
分值 |
3 |
题干 |
免疫系统包括( )( )( ) |
答案 |
(免疫器官)(免疫细胞)(细胞因子) |
知识点 |
免疫系统 |
序号 |
10 |
难易程度 |
一般 |
分值 |
3 |
题干 |
中枢免疫器官包括( )( )( ) |
答案 |
(骨髓)(胸腺)(法氏囊) |
知识点 |
中枢免疫器官 |
序号 |
11 |
难易程度 |
一般 |
分值 |
3 |
题干 |
外周免疫器官包括( )( )( ) |
答案 |
(淋巴结)(脾脏)(禽哈德氏体) |
知识点 |
外周免疫器官 |
序号 |
12 |
难易程度 |
难 |
分值 |
7 |
题干 |
血清学试验的一般规律( )( )( ) ( )( )( )( ) |
答案 |
(高度的特异性)(一定的比例)(可逆性)(用已知测未知)(反应的二阶段性)(抗体的双重性)(敏感性) |
知识点 |
血清学试验 |
序号 |
13 |
难易程度 |
较难 |
分值 |
5 |
题干 |
影响血清学试验的因素有( )( )( ) ( )( ) |
答案 |
(电解质)(温度)(酸碱度)(杂质)(振荡) |
知识点 |
影响血清学试验的因素 |
序号 |
14 |
难易程度 |
难 |
分值 |
4 |
题干 |
构成抗原的基本条件是( )( )( )( ) |
答案 |
(异源性)(分子的大小)(化学组成及分子结构和立体构象的复杂性)(物理性状) |
知识点 |
构成抗原的基本条件 |
序号 |
15 |
难易程度 |
一般 |
分值 |
5 |
题干 |
目前人类发现的免疫球蛋白包括( )( )( )( )( )种 |
答案 |
(IgM)(IgG)(IgA)(IgE)(IgD) |
知识点 |
免疫球蛋白种类 |
序号 |
16 |
难易程度 |
难 |
分值 |
8 |
题干 |
变态反应包括( )( )( ) ( )它们又称为( )( )( )( ) |
答案 |
(Ⅰ型变态反应)(Ⅱ型变态反应)(Ⅲ型变态反应)(Ⅳ变态反应)(过敏反应)(细胞溶解反应或细胞毒反应)(免疫复合物反应)(迟发型变态反应) |
知识点 |
变态反应 |
序号 |
17 |
难易程度 |
一般 |
分值 |
9 |
题干 |
补体系统包括( )( )( )( )( )( )( )( )( )9种 |
答案 |
C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8 C9 |
知识点 |
补体系统 |
序号 |
17 |
难易程度 |
一般 |
分值 |
5 |
题干 |
补体的作用包括( )( )( )( )( )等 |
答案 |
(溶细胞作用)(抗病毒作用)(调理作用)(炎症介质作用)(免疫黏附作用) |
知识点 |
补体系统 |
三、问答题
序号 |
1 |
难易程度 |
难 |
分值 |
10 |
题干 |
简述变态反应的防治措施
|
答案 |
答:1、确定变应原:利用一定剂量的过敏原进行过敏试验,从而确定过敏原。 2、脱敏疗法:采取少量、多次注射的方法时行脱敏。 3、药物疗法:主要有抑制粒细胞释放活性物质缓解平肌痉挛的药物;抗组织胺类药物;缓激肽的颉颃剂;解痉及降低微血管的通透性药物。 |
知识点 |
变态反应防治 |
序号 |
2 |
难易程度 |
难 |
分值 |
15 |
题干 |
叙述体液免疫的抗感染作用
|
答案 |
答:1、中和作用:抗毒素与外毒素结合后,可阻碍外毒素与动物细胞的结合,使之不能发挥毒性作用。抗体与病毒结合后,可阻止病毒侵入易感细胞,保护细胞免受感染。 2、抗吸附作用:许多病原体吸附于黏膜上皮细胞,成为黏膜上感染的重要条件。黏膜表面的分泌型IgA具有阻止病原体吸附和进入上皮组织的能力。 3、调理作用:抗原―抗体复合物与补体结合后,可以增强吞噬细胞的吞噬作用,称为调理作用。红细胞能结合补体,增强嗜中性粒细胞的吞噬作用。 4、溶菌及溶细胞作用:未被吞噬的细菌等细胞与抗体结合,可激活补体而使细胞溶解;带病毒抗原的感染细胞与抗体及补体结合后,也能引起感染细胞的溶解。 5、抗体依赖细胞介导的细胞毒作用。 |
知识点 |
体液免疫作用 |
序号 |
3 |
难易程度 |
难 |
分值 |
15 |
题干 |
细胞免疫的抗感染作用
|
答案 |
1、 抗细胞内细菌感染:有些细胞内感染的细菌使T细胞活化而释放特异性巨噬细胞武装因子,使巨噬细胞转化为武装的巨噬细胞,并聚集于炎症区,就能有效吞噬并破坏细胞内寄生菌,使感染终止。 2、 抗病毒感染:当病毒感染细胞后,效应T细胞释放淋巴因子或破坏病毒,或增强吞噬作用,其中的干扰素还能抑制病毒的增殖等。 3、 细胞免疫也是抗真菌感染的主要力量。 |
知识点 |
细菌免疫作用 |
序号 |
4 |
难易程度 |
一般 |
分值 |
5 |
题干 |
简述特异性免疫的获得途径
|
答案 |
答:1、天然主动免疫:动物患某种传染病康复后,或动物发生隐性传染或轻微传染后所产生的特异性免疫,称为天然主动免疫。 2、人工主动免疫:动物由于接种了某种疫苗或类毒素等所产生的特异性免疫,称为人工主动免疫。 3、天然被免疫:动物通过初乳、卵黄或胎盘获得母源抗体所形成的特异性免疫。 4、人工被动免疫:是指机体注射了高度免疫血清或康复动物血清后所获得的特异性免疫。 |
知识点 |
特异性免疫的途径 |
序号 |
5 |
难易程度 |
难 |
分值 |
10分 |
题干 |
叙述抗体产生的一般规律
|
答案 |
答: 规律一:抗原第一次进入机体后,要经过较长诱导期血清中才出现抗体,这种抗体含量低,维持时间也较短,这种反应称为初次应答。疫苗的阴性期5―7天;类毒素的阴性期2―3周。 初次应答后,在一定时间内再次免疫机体,则抗体产生的诱导期显著缩短,抗体含量却达到初次应答的几倍到几十倍,持续时间也延长,这种反应称为再次应答。 规律二:免疫球蛋白产生的顺序:当抗原刺激机体后可以产生多种Ig。其出现的顺序一般是IgM最早,但消失也快,在血液中只维持数周至数月。IgG出现稍迟于IgM,当IgM接近消失时,IgG方达高峰阶段,并维持较长时间,甚至达到数年之久,IgA出现最晚,常在IgM和IgG出现后2周至1-2月才能在血液中查出,但维持时间较长。这一现象在免疫学上叫IgM―IgG―IgA顺序律。在检验工作中,可通过对IgM的检出,达到早期诊断的目的。 |
知识点 |
抗体产生规律 |
序号 |
6 |
难易程度 |
难 |
分值 |
10 |
题干 |
叙述体液免疫应答的过程
|
答案 |
1、 B细胞对抗原的识别:T细胞非依赖性抗能直接被B细胞识别发生特异性结合T细胞依性抗原则必须首先经过吞噬细胞的处理与传递,以及辅助T细胞的协助,才能与B细胞特异性结合。 2、 B细胞的活化,增殖和分化:当B细胞与抗原结合后,B细胞被激活,由原来的静止状态变成活跃的状态,生理生化活动加强,然后开始分裂,形成浆细胞,分泌抗体。T细胞依赖性抗原在诱导B细胞活化过程中有一小部分细胞不继续活化增殖,而分化为记忆细胞。 3、 抗体的合成和效应:浆细胞每秒钟合成300个抗体,排出胞外进入血清发挥效应功能构成体液免疫应答。 |
知识点 |
体液免疫过程 |
序号 |
7 |
难易程度 |
难 |
分值 |
10 |
题干 |
细胞免疫应答过程
|
答案 |
答:T细胞对抗原的识别:T细胞非依赖性抗能直接被T细胞识别发生特异性结合T细胞依性抗原则必须首先经过吞噬细胞的处理与传递,以及辅助T细胞的协助,才能与T细胞特异性结合。 4、 T细胞的活化,增殖和分化:当T细胞与抗原结合后,T细胞被激活,由原来的静止状态变成活跃的状态,生理生化活动加强,然后开始分裂,形成致敏淋巴细胞,释放淋巴因子。T细胞依赖性抗原在诱导T细胞活化过程中有一小部分细胞不继续活化增殖,而分化为记忆细胞。 效应阶段:致敏的淋巴细胞,在细胞内或体液中发挥效应功能构成细胞免疫应答。 |
知识点 |
细菌免疫过程 |
序号 |
7 |
难易程度 |
难 |
分值 |
10 |
题干 |
补体的作用
|
答案 |
答: a溶细胞作用 C1-C9:G-、肿瘤细胞、感染细菌的细胞、红细胞溶解。
b抗病毒作用 C1-C4:溶解病毒、或抑制病毒。 c调理作用C3b:促进吞噬作用。 d炎症介质作用 C3a、C5a、C567:趋化作用; C3a、C5a:过敏素作用。 e免疫黏附作用C3b:黏附于红细胞、血小板上。
|
知识点 |
细菌免疫过程 |
四、单选题
序号 |
1 |
难易程度 |
一般 |
分值 |
1 |
题干 |
免疫的基本特性包括(识别自身与非自身)(特异性)( ) A、免疫记忆 B、异物性 C、大分子性 D、速度快 |
答案 |
(A) |
知识点 |
免疫的基本特性 |
序号 |
2 |
难易程度 |
一般 |
分值 |
1 |
题干 |
属于不完全抗原的是( ) A、菌体抗原 B、鞭毛抗原 C、表面抗原 D、药物抗原 |
答案 |
D |
知识点 |
细菌抗原种类 |
序号 |
3 |
难易程度 |
一般 |
分值 |
1 |
题干 |
下列属于免疫的基本功能的是( ) A、抵抗感染 B、反应原性 C、抗原性 D、异物性 |
答案 |
A |
知识点 |
免疫的基本功能 |
序号 |
4 |
难易程度 |
一般 |
分值 |
1 |
题干 |
免疫的类型包括特异性免疫和( ) A、非特异性免疫 B、抗传染免疫 C、交叉免疫 D获得性免疫 |
答案 |
A |
知识点 |
免疫的类型 |
序号 |
5 |
难易程度 |
一般 |
分值 |
1 |
题干 |
非特异性免疫又称( ) A、获得性免疫 B、抗传染免疫 C、天然免疫 D、类属免疫 |
答案 |
C |
知识点 |
非特异性免疫 |
序号 |
6 |
难易程度 |
一般 |
分值 |
1 |
题干 |
特异性免疫又称为( ) A、后天获得性免疫 B、抗传染免疫 C、天然免疫 D、叉交免疫 |
答案 |
A |
知识点 |
特异性免疫 |
序号 |
7 |
难易程度 |
难 |
分值 |
1 |
题干 |
( )属于防御屏障 A、抗体 B、皮肤粘膜 C、肝脏 D、B细胞 |
答案 |
B |
知识点 |
非特异性免疫的构成 |
序号 |
8 |
难易程度 |
易 |
分值 |
1 |
题干 |
下列哪一项属于影响特异性免疫的因素( ) A、遗传因素 B、T细胞 C、抗体 D、补体 |
答案 |
A |
知识点 |
影响特异性免疫的因素 |
序号 |
9 |
难易程度 |
易 |
分值 |
1 |
题干 |
免疫系统包括(免疫器官)(细胞因子)( ) A、免疫细胞 B、淋巴结 C、血液 D、肾脏 |
答案 |
A |
知识点 |
免疫系统 |
序号 |
10 |
难易程度 |
一般 |
分值 |
1 |
题干 |
中枢免疫器官包括(骨髓)(胸腺)和( ) A、淋巴结 B、脾脏 C、法氏囊 D、哈德氏腺 |
答案 |
C |
知识点 |
中枢免疫器官 |
序号 |
11 |
难易程度 |
一般 |
分值 |
1 |
题干 |
外周免疫器官包括(淋巴结)(哈德氏腺)( ) A、肝脏 B、骨髓 C、胸腺 D、脾脏 |
答案 |
D |
知识点 |
外周免疫器官 |
序号 |
12 |
难易程度 |
难 |
分值 |
1 |
题干 |
下列属于血清学试验的一般规律的是: A、抗原抗体反应的二阶段性 B、免疫原性 C、抗原性 D反应原性 |
答案 |
A |
知识点 |
血清学试验 |
序号 |
13 |
难易程度 |
较难 |
分值 |
1 |
题干 |
影响血清学试验的因素有(电解质)(温度)(酸碱度)(杂质)( ) A、振荡 B、抗体 C、酶 D、水 |
答案 |
A |
知识点 |
影响血清学试验的因素 |
序号 |
14 |
难易程度 |
难 |
分值 |
1 |
题干 |
不是构成抗原的基本条件是( ) A、异物性 B、结构复杂性 C、自身细胞 D物理性状 |
答案 |
C |
知识点 |
构成抗原的基本条件 |
序号 |
15 |
难易程度 |
一般 |
分值 |
1 |
题干 |
下面哪一种是人类发现的免疫球蛋白( ) A、(IgB) B、(IgC) C、(IgA) D、(IgF) |
答案 |
C |
知识点 |
免疫球蛋白种类 |
序号 |
16 |
难易程度 |
难 |
分值 |
1 |
题干 |
变态反应包括(过敏反应)(细胞溶解反应)(免疫复合反应)( ) A、凝集反应 B、补体结合反应 C、迟发型变态反应 D、沉淀反应 |
答案 |
C |
知识点 |
变态反应 |
序号 |
17 |
难易程度 |
一般 |
分值 |
1 |
题干 |
在免疫球蛋白中产生最早的抗体是( )种 A、IgM B、IgG C、IgA D、IgE |
答案 |
A |
知识点 |
免疫球蛋白种类 |
序号 |
18 |
难易程度 |
一般 |
分值 |
1 |
题干 |
在免疫球蛋白中产生最多的抗体是( )种 A、IgM B、IgG C、IgA D、IgE E、IgD |
答案 |
B |
知识点 |
免疫球蛋白种类 |
五、判断题
序号 |
1 |
难易程度 |
难 |
分值 |
2 |
题干 |
免疫是生物机体识别自身和非自身,并清除自身物质,以维护机体内环境平衡和稳定的保护性病理反应。 |
答案 |
× |
知识点 |
免疫 |
序号 |
2 |
难易程度 |
难 |
分值 |
2 |
题干 |
非特异性免疫指机体生来具有的能防御及消除病原体及其他异物侵害的性能,它作用的对象是有选择性的。又称为后天获得性免疫。 |
答案 |
× |
知识点 |
非特异性免疫 |
序号 |
3 |
难易程度 |
难 |
分值 |
2 |
题干 |
机体针对某一种或某一类微生物或其产物所产生的特异性抵抗力称做非特异性免疫。 |
答案 |
× |
知识点 |
特异性免疫 |
序号 |
4 |
难易程度 |
易 |
分值 |
2 |
题干 |
免疫系统包括免疫器官免疫细胞和细胞因子。 |
答案 |
√ |
知识点 |
免疫系统 |
序号 |
5 |
难易程度 |
难 |
分值 |
2 |
题干 |
NK细胞与靶细胞上的IgG的FC受体结合,使K细胞自身活化,并释放细胞毒性物质,裂解靶细胞,这种作用称为抗体依赖性细胞的细胞毒作用。 |
答案 |
× |
知识点 |
ADCC作用 |
序号 |
6 |
难易程度 |
较难 |
分值 |
2 |
题干 |
一切大分子物质都可以成为抗原。 |
答案 |
× |
知识点 |
抗原 |
序号 |
7 |
难易程度 |
较难 |
分值 |
2 |
题干 |
抗原一定是大分子物质。 |
答案 |
× |
知识点 |
抗原性 |
序号 |
8 |
难易程度 |
难 |
分值 |
2 |
题干 |
完全抗原均具有反应原性。 |
答案 |
√ |
知识点 |
反应原性 |
序号 |
9 |
难易程度 |
难 |
分值 |
2 |
题干 |
一种抗原物质表面常具有多种抗原决定基。 |
答案 |
√ |
知识点 |
抗原决定簇 |
序号 |
10 |
难易程度 |
难 |
分值 |
2 |
题干 |
半抗原不需要载体就能诱机体产生免疫应答反应。 |
答案 |
× |
知识点 |
半抗原―载体效应 |
序号 |
11 |
难易程度 |
一般 |
分值 |
2 |
题干 |
补体的免疫作用是有条件的。 |
答案 |
√ |
知识点 |
补体 |
序号 |
12 |
难易程度 |
易 |
分值 |
2 |
题干 |
来自同一种属不同个体间的抗原叫异种抗原 |
答案 |
× |
知识点 |
异种抗原 |
序号 |
13 |
难易程度 |
易 |
分值 |
2 |
题干 |
异卵双胞胎牛体内存在异体抗原成分。 |
答案 |
√ |
知识点 |
同种抗原 |
序号 |
14 |
难易程度 |
较难 |
分值 |
2 |
题干 |
自身组织细胞都属于自身抗原。 |
答案 |
× |
知识点 |
自身抗原 |
序号 |
15 |
难易程度 |
难 |
分值 |
2 |
题干 |
与种属特异性无关的存在于人、动物、植物、微生物之间的具有相同抗原性的抗原称异嗜性抗原 |
答案 |
√ |
知识点 |
异嗜性抗原 |
序号 |
16 |
难易程度 |
较难 |
分值 |
2 |
题干 |
抗体的基本结构是单体的IgA分子。 |
答案 |
√ |
知识点 |
抗体 |
序号 |
17 |
难易程度 |
难 |
分值 |
2 |
题干 |
Ig分子是由四条肽链所组成,其中两条比较长的叫重链,两条比较短的叫轻链。 |
答案 |
√ |
知识点 |
抗体分子结构 |
序号 |
18 |
难易程度 |
易 |
分值 |
2 |
题干 |
可溶性抗原与相应抗体结合后,在电解质参与下出现肉眼可见凝集物的现象,称为凝集反应。 |
答案 |
× |
知识点 |
凝集反应 |
序号 |
19 |
难易程度 |
难 |
分值 |
2 |
题干 |
将可溶性抗原吸附或偶联至无关的载体颗粒上,使之成为致敏颗粒,再与相应抗体结合而出现的凝集现象称为间接凝集反应。 |
答案 |
√ |
知识点 |
间接凝集反应 |
序号 |
20 |
难易程度 |
一般 |
分值 |
2 |
题干 |
可溶性抗原可以通过沉淀反应进行检验。 |
答案 |
√ |
知识点 |
沉淀反应 |
序号 |
21 |
难易程度 |
难 |
分值 |
2 |
题干 |
猪瘟病毒不感染鸡,是因为鸡对猪瘟病毒具有抗传染免疫能力。 |
答案 |
√ |
知识点 |
抗传染免疫 |
序号 |
22 |
难易程度 |
难 |
分值 |
2 |
题干 |
异卵同胞牛之间可以相互输血现象属于免疫耐受现象。 |
答案 |
√ |
知识点 |
免疫耐受 |
序号 |
23 |
难易程度 |
难 |
分值 |
2 |
题干 |
成年动物注射极大量的或反复多次连续注射极少量的某种抗原时,可能出现免疫麻痹现象。 |
答案 |
√ |
知识点 |
免疫麻痹 |
序号 |
24 |
难易程度 |
难 |
分值 |
2 |
题干 |
能与肥大细胞结合发生过敏反应的免疫球蛋白分子是IgA。 |
答案 |
钳 |
知识点 |
变态反应 |
序号 |
25 |
难易程度 |
难 |
分值 |
2 |
题干 |
免疫辅佐细胞对抗原的识别、自身的活化,增殖和分化以及产生免疫效应的过程。免疫应答 |
答案 |
× |
知识点 |
免疫应答 |
序号 |
26 |
难易程度 |
一般 |
分值 |
2 |
题干 |
在体液中进行的免疫反应叫体液免疫应答,在细胞中进行的免疫反应叫细胞免疫应答。 |
答案 |
× |
知识点 |
体液免疫 |
序号 |
27 |
难易程度 |
一般 |
分值 |
2 |
题干 |
B细胞受抗原刺激后,致敏淋巴细胞形成过程及其在体内的免疫效应,叫细胞免疫 |
答案 |
× |
知识点 |
细胞免疫 |
序号 |
28 |
难易程度 |
一般 |
分值 |
2 |
题干 |
初次免疫应答产生的抗比再次免疫应答产生的抗体多。 |
答案 |
× |
知识点 |
初次免疫应答 |
序号 |
29 |
难易程度 |
难 |
分值 |
2 |
题干 |
再次免疫应答产生抗体的诱导期长。 |
答案 |
× |
知识点 |
再次免疫应答 |
序号 |
30 |
难易程度 |
难 |
分值 |
2 |
题干 |
单克隆抗体中含有多种抗原决定基。 |
答案 |
× |
知识点 |
单克隆抗体 |
序号 |
31 |
难易程度 |
易 |
分值 |
2 |
题干 |
给动物注射免疫血清属于主动免疫。 |
答案 |
× |
知识点 |
主动免疫 |
序号 |
32 |
难易程度 |
易 |
分值 |
2 |
题干 |
给动物注射疫苗属于主动免疫。 |
答案 |
√ |
知识点 |
被动免疫 |
序号 |
33 |
难易程度 |
难 |
分值 |
2 |
题干 |
引起变态反应的抗原物质称为变应原或过敏原。 |
答案 |
√ |
知识点 |
变应原 |
第六章 生物制品
一、概念
序号 |
1 |
难易程度 |
一般 |
分值 |
2 |
题干 |
生物制品
|
答案 |
用于传染病或其他有关疾病的预防、诊断和治疗的生物制剂称为生物制品。包括疫苗、免疫血清、诊断液 |
知识点 |
生物制品概念 |
序号 |
2 |
难易程度 |
一般 |
分值 |
2 |
题干 |
疫苗
|
答案 |
是指病原微生物、寄生虫及其组织成分或代谢产物制并用于人工自动免疫的生物制品。 |
知识点 |
疫苗概念 |
序号 |
3 |
难易程度 |
较难 |
分值 |
2 |
题干 |
活苗
|
答案 |
病原微生物毒力逐渐减弱或丧失,但仍保持良好的免疫原性,用该种活的、变异的病原微生物制成的疫苗称为活苗或弱毒苗。 |
知识点 |
活苗概念 |
序号 |
4 |
难易程度 |
较难 |
分值 |
2 |
题干 |
灭活苗
|
答案 |
选用免疫原性强的细菌、病毒等经人工培养后用理化方法将其杀死(灭活)后制成的疫苗称为灭活苗或死苗。 |
知识点 |
灭活苗的概念 |
序号 |
5 |
难易程度 |
较难 |
分值 |
2 |
题干 |
类毒素
|
答案 |
将细菌的外毒素用0.3-0.4%甲醛溶液脱毒制成的生物制品。 |
知识点 |
类毒素概念 |
序号 |
6 |
难易程度 |
一般 |
分值 |
2 |
题干 |
联苗
|
答案 |
是指不同种微生物或其代谢产物组成的疫苗。 |
知识点 |
联苗概念 |
序号 |
7 |
难易程度 |
一般 |
分值 |
2 |
题干 |
多价苗
|
答案 |
是指同种微生物不同型或株所制成的疫苗。 |
知识点 |
多价苗概念 |
序号 |
8 |
难易程度 |
较难 |
分值 |
2 |
题干 |
亚单位疫苗
|
答案 |
利用微生物的一种或几种亚单位或亚结构制成的疫苗称为微生物亚单位苗,或叫亚结构苗。 |
知识点 |
亚单位疫苗概念 |
序号 |
9 |
难易程度 |
很难 |
分值 |
2 |
题干 |
基因工程苗
|
答案 |
以辣病毒、疱疹病毒为载体,将目的基因插入此种病毒基因组的特定位置上,使载体病毒获得表达外源基因新特性的重组体疫苗,又称为生组活毒疫苗。 |
知识点 |
基因工程苗概念 |
序号 |
10 |
难易程度 |
较难 |
分值 |
2 |
题干 |
免疫血清
|
答案 |
动物经反复多次注射同一种病原微生物等抗原后,机体体液中产生大量抗该抗原的抗体,由此分离所得的血清称为免疫血清。也叫高免血清或抗血清。 |
知识点 |
免疫血清概念 |
序号 |
11 |
难易程度 |
一般 |
分值 |
2 |
题干 |
诊断液
|
答案 |
专供诊断动物传染病及寄生虫病或检测动物免疫状态和鉴定病原的生物制品称为诊断液或诊断制剂。 |
知识点 |
诊断液概念 |
序号 |
12 |
难易程度 |
一般 |
分值 |
2 |
题干 |
灭活
|
答案 |
是指破坏微生物的生物学特性,但尽可能避免影响其免疫原性或破坏血清中补体活性的过程。 |
知识点 |
灭活概念 |
序号 |
13 |
难易程度 |
难 |
分值 |
2 |
题干 |
佐剂
|
答案 |
单独使用一般无免疫原性,而与抗原物质合用能增强后者的免疫原性和机体的免疫应答,或改变机体免疫应答类型的物质称为佐剂。 |
知识点 |
佐剂概念 |
二、填空题
序号 |
1 |
难易程度 |
易 |
分值 |
3 |
题干 |
生物制品包括( )( )( ) |
答案 |
(疫苗)(免疫血清)(诊断液) |
知识点 |
生物制品 |
三、问答题
序号 |
1 |
难易程度 |
难 |
分值 |
5 |
题干 |
活苗的特点
|
答案 |
优点:活苗能在体内短期繁殖,多为一次免疫,使用剂量小,免疫力强,成本低,有多种免疫途径且不需佐剂。 缺点:有排毒危险或组织反应,难以制成联苗,运输保存较困难,现多制成冻干苗。 |
知识点 |
活苗特点 |
序号 |
2 |
难易程度 |
难 |
分值 |
5 |
题干 |
灭活苗的特点
|
答案 |
优点:灭活苗安全易保存,容易制成联苗或多价苗。 缺点:不能在体内增殖,免疫期短,常需多次免疫,使用剂量大且只能注射,可能有毒性等副作用。 |
知识点 |
灭活苗特点 |
序号 |
3 |
难易程度 |
很难 |
分值 |
10分 |
题干 |
影响疫苗使用效果的因素
|
答案 |
1、 掌握疫情和接种时机; 2、 注意病原体的型别; 3、 注意接种密度; 4、 注意免疫程序; 5、 注意被免疫动物的体质及疫病情况; 6、 注意疫苗的外观及理化性状; 7、 注意消毒灭菌; 8、 稀释后的疫苗要及时用完; 9、 注意抗菌药物的干扰; 10、疫苗剂量及免疫次数。 |
知识点 |
疫苗使用注意事项 |
四、判断题
序号 |
1 |
难易程度 |
一般 |
分值 |
1 |
题干 |
用于传染病或其他有关疾病的预防、诊断和治疗的生物制剂称为生物制品。( ) |
答案 |
√ |
知识点 |
生物制品 |
序号 |
2 |
难易程度 |
一般 |
分值 |
1 |
题干 |
类毒素不是疫苗( )。 |
答案 |
× |
知识点 |
类毒素的性质 |
序号 |
3 |
难易程度 |
较难 |
分值 |
1 |
题干 |
活苗在动物体内可以长期存知,并不断进行繁殖。( ) |
答案 |
× |
知识点 |
活苗概念 |
序号 |
4 |
难易程度 |
较难 |
分值 |
1 |
题干 |
灭活苗的免疫途径较多。( ) |
答案 |
× |
知识点 |
灭活苗的概念 |
序号 |
5 |
难易程度 |
较难 |
分值 |
1 |
题干 |
类毒素是由细菌的内毒素经灭活后脱毒后制成的生物制品。( ) |
答案 |
× |
知识点 |
类毒素概念 |
序号 |
6 |
难易程度 |
一般 |
分值 |
1 |
题干 |
禽流感的H5N1型油乳剂灭活苗属于多价苗。( ) |
答案 |
√ |
知识点 |
多价苗 |
序号 |
7 |
难易程度 |
一般 |
分值 |
1 |
题干 |
鸡新城疫、传染性支气炎二联苗属于多价苗。( ) |
答案 |
× |
知识点 |
多价苗概念 |
序号 |
8 |
难易程度 |
较难 |
分值 |
1 |
题干 |
亚单位疫苗又称亚结构苗。( ) |
答案 |
√ |
知识点 |
亚单位疫苗概念 |
序号 |
9 |
难易程度 |
很难 |
分值 |
1 |
题干 |
以辣病毒、疱疹病毒为载体,将目的基因插入此种病毒基因组的特定位置上,使载体病毒获得表达外源基因新特性的重组体疫苗,称为基因工程疫苗。( )
|
答案 |
√ |
知识点 |
基因工程苗概念 |
序号 |
10 |
难易程度 |
较难 |
分值 |
1 |
题干 |
从患病动物体的血液中分离出的血清叫免疫血清,或高免血清。( ) |
答案 |
× |
知识点 |
免疫血清概念 |
序号 |
11 |
难易程度 |
一般 |
分值 |
1 |
题干 |
诊断液中抗原成分有致病性的。( ) |
答案 |
× |
知识点 |
诊断液概念 |
序号 |
13 |
难易程度 |
难 |
分值 |
1 |
题干 |
佐剂活苗和灭活苗在制备过程中,一般均需加入佐剂,以增强疫苗的免疫原性。( ) |
答案 |
× |
知识点 |
佐剂概念 |
第七章 其它微生物
一、填空题
序号 |
1 |
难易程度 |
易 |
分值 |
1 |
题干 |
放线菌是革兰氏( )性菌。 |
答案 |
(阳) |
知识点 |
放线菌染色特性 |
序号 |
2 |
难易程度 |
难 |
分值 |
2 |
题干 |
放线菌是介于( )菌和( )菌之间的一类微生物。 |
答案 |
(细)(真) |
知识点 |
放线菌特征 |
序号 |
3 |
难易程度 |
难 |
分值 |
2 |
题干 |
真菌包括( )隔菌丝和( )隔菌丝。 |
答案 |
(有)(无) |
知识点 |
菌丝结构 |
序号 |
4 |
难易程度 |
难 |
分值 |
1 |
题干 |
支原体( )细菌壁。 |
答案 |
(无) |
知识点 |
支原体结构 |
序号 |
5 |
难易程度 |
难 |
分值 |
2 |
题干 |
支原体是一类介于( )和( )之间、无细胞壁、能独立生活的最小的单细胞原核型微生物。 |
答案 |
(细菌)(病毒) |
知识点 |
支原体概念 |
序号 |
6 |
难易程度 |
难 |
分值 |
2 |
题干 |
螺旋体是一类介于( )和( )之间的、菌体弯曲成螺旋状的单细胞原核型微生物。 |
答案 |
(细菌)(原虫) |
知识点 |
放线菌概念 |
序号 |
7 |
难易程度 |
难 |
分值 |
2 |
题干 |
立克次氏体是一类介于( )和( )之间的以节肢动物为传播媒介的专性细胞内寄生的单细胞原核型微生物。 |
答案 |
(细菌)(病毒) |
知识点 |
立克次氏体的特征 |
序号 |
8 |
难易程度 |
难 |
分值 |
2 |
题干 |
衣原体是一类介于( )和( )之间、不需以节支动物为传播媒介、严格细胞内寄生的单细胞原核型微生物。 |
答案 |
(细菌)(病毒) |
知识点 |
衣原体特征 |
二、问答题
序号 |
1 |
难易程度 |
一般 |
分值 |
5 |
题干 |
叙述真菌片的制备方法
|
答案 |
取病变组织,用两层载玻片挤压,使病料研碎,用KOH溶液作用5分钟,并滴加0。1%的美蓝溶液盖盖玻片,在镜下观察。 |
知识点 |
真菌片的制备 |
三、概念
序号 |
1 |
难易程度 |
难 |
分值 |
2 |
题干 |
真菌的营养菌丝
|
答案 |
菌丝的一部分伸入基质中,吸收营养和水分,称为营养菌丝。 |
知识点 |
营养菌丝 |
序号 |
2 |
难易程度 |
难 |
分值 |
2 |
题干 |
气生菌丝 |
答案 |
菌丝的一部分伸向空中,称为气生菌丝。 |
知识点 |
气生菌丝 |
四、单项选择题
序号 |
1 |
难易程度 |
易 |
分值 |
1 |
题干 |
属于真核型微生物的是( ) A、细菌 B、霉菌 C、放线菌 D、螺旋体 |
答案 |
(B) |
知识点 |
其它微生物特性 |
序号 |
2 |
难易程度 |
易 |
分值 |
1 |
题干 |
具有严格的细胞内寄生物点的微生物是( ) A、细菌 B、真菌 C螺旋体 D、衣原体 |
答案 |
(D) |
知识点 |
其它微生物生长特性 |
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